[애착이론] 영아기 애착

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2006.10.27 / 2019.12.24
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목차: ※ 차례 ※
Ⅰ. 영아기 발달 ........ 2
1. 신체적 성장 ....... 2
2. 생리적 기능 ....... 3
3. 뇌와 신경계의 발달 ....... 4
4. 운동기능의 발달 ....... 7
5. 감각과 지각의 발달 ....... 8
6. 정서발달 ....... 12
7. 기질의 발달 ....... 18

Ⅱ. 애착 ....... 19
1. 개념 ....... 19
2. 애착의 이론 ....... 21
3. 애착의 발달단계 ....... 28
4. 애착의 유형 ....... 29
5. 애착형성의 요인 ....... 31
6. 애착이 발달에 미치는 영향 ....... 33
7. 애착 반응 (낯가림과 분리불안) ....... 34
8. 애착의 세대간전이(논문요약) ....... 35
9. 부모의 아동기 경험과 아동의 애착행동(논문요약) ....... 38

Ⅲ. 애착의 실제 ....... 41
1. 실험 ....... 41
2. 설문조사 ....... 42
1) 설문지
2) 통계

Ⅳ. 결론 ....... 43

본문내용: Ⅰ. 영아기 발달
1. 신체적 성장
영아기의 신체적 성장은 놀랄 만큼 빠른 속도록 이루어진다. 아기를 신생아기 때 한번 보고나서 몇 개월 후에 다시 보게 된다면, 이 아기가 과연 그때 그 아기가 맞는지 의아할 정도로 아기가 달라져 있는 것을 발견하게 된다. 출생 후 몇 개월간은 매일 30g씩 체중이 늘고 매월 2~3cm씩 키가 큰다. 신장과 체중의 눈부신 성장 외에도 골격과 근육, 중추신경계 등의 신체 내부적 발달도 급속도로 이루어진다.

1) 신장과 체중의 변화
생후 첫1년간의 특징은 빠른 신체적 성장이라 할 수 있다. 건강한 영아의 경우 신장은 1년동안 1.5배, 체중은 3배정도 증가한다, 두 돌 무렵이 되면 신장은 성인키의 절반가량
이 되고 체중은 출생시 체중의 4배가 된다. 생후 6개월까지는 신장과 체중이 사회계층과 무관하게 모두 동일한 비율로 성장하지만, 6개월 이후부터는 중산층의 아동이 영양이나 건강에 대한 높은 관심으로 인해 더욱 빨리 성장한다.

2) 신체비율의 변화
신체의 모든 부위가 똑같은 비율로 성장하는 것은 아니기 때문에 영아의 신체비율은 급격히 변한다. 바꾸어 말하면, 신체의 각 부분은 다른 시기에 다른 비율로 성장한다. 수태에서 출생까지는 머리부분이 가장 빠른 속도로 성장해서 신생아의 머리 크기는 성인의 70%에 이르고, 출생 후 처 1년간은 몸통이 가장 빠른 성장을 보여서 이 기간 동안에 증가한 신장의 60%에 해당한다. 출생 후 1년부터 청년기에 이르는 동안에는 다리가 가장 빠른 속도로 성장하여 이 기간동안 이루어진 신장 증가량의 60%이상이 된다.
신생아는 머리 크기가 신체에서 차지하는 비율이 1/4이나 되기 때문에 얼른 보면 머리 만 있는 것처럼 보인다. 출생 시 머리의 크기는 신장의 1/4을 차지하지만, 첫 2년간 신체의 다른 부분이 성장해서 두 돌 무렵에는 신체의 1/5이 되고, 성인이 되면 1/8이 된다. 출생 시에 신체에 비해 머리가 큰 것은 두미 발달의 원칙 때문이다.
또한 근원발달의 원칙에 의해서 몸통이 먼저 성장하고 그 다음 팔다리, 그리고 손발의 순서로 발달이 이루어진다. 따라서 신체비율로 볼 때 , 신생아의 신체에서 가장 작은 비율을 차지하는 부위는 머리와 신체 중심부로부터 가장 멀리 떨어져 있는 부위, 즉 발이다. 성인이 되면 발의 크기는 출생 시의 5배가 된다.

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성영혜, 윤정희(2002), 어머니 양육행동과 아동의 애착 및 사회적응과의 관계, 兒童硏究
송명자(1995), 발달심리학. 서울: 학지사
유안진（2002), 아동발달의 이해. 서울: 학지사
이삼연(2000), 애착이론 : 이론적 관점과 실재, 연구원 논집
이옥형(1997), 아동발달. 서울: 집문당
이영, 조연순(1988), 영,유아 발달, 양서원
장미자, “애착의 세대 간의 전이 -어머니의 내적 실행모델과 영아의 애착유형-”,
경희대학교 대학원, 1998년
정옥분(2002). 아동발달의 이해. 학지사
조혜수, “부모의 아동기 경험과 아동의 애착행동” 카톨릭 대학교 대학원 석사학위논문, 1995년
조희숙(1994), 아동발달심리. 서울: 학지사
최보가（2000), 영유아발달. 서울: 정림사

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