[페스탈로치의 교육사상]‘요한 하인리히 페스탈로치’의 교육 사상과 아동관
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간단하게 정리되어 있어 보기 쉽습니다.
-참고 문헌 수록되어 있습니다.
- 목차
-
*교육사상
1. 삼육론
2. 가정 교육론
3. 기초 도야론
4. 사회 교육론
5. 전인적 직업 교육론
6. 교육 방법론
7. 교육적 인간학
*아동관
*참고 문헌
- 본문내용
-
6. 교육방법론
1) 관찰의 원칙
모든 실습은 의미가 있어야 하며, 아이들의 가장 즉각적인 체험
을 기초로 해야 한다.
교육을 할 때는 근본적으로 현실 세계를 알고자 하는 욕망을 아이
들이 갖도록 해야 한다.
2) 기초적인 단순성의 원칙
모든 교육 방법은 가장 단순한 요소에서 시작해야 한다. 교육의
목적은 지식 전달 보다 타고난 능력을 활성화 시키는 것이다. 모
든 학습의 기초를 다진다는 것은 능력을 활성화 하고 지식을 적용
할 수 있도록 하기 위함이다.
3) 수행 완성의 원칙
주어진 각각의 발전 단계마다 학생들의 완성도를 확인하는 것을
말한다. 이는 학생들 스스로 자신의 능력을 확장시키려는 의도를
더 중요하게 여긴다는 뜻이며, 아이들의 자율적 인 능력과 힘을 발
전시키고 조금씩 이 점을 확고히 다져가는 것이다.
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(2012.05.31 03:05:57)
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(2009.10.12 15:43:39)
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