[부모교육] 1. 영아기, 유아기 사회정서 발달 특징, 부모 역할 2. 조손가족과 재혼가족 정의, 특성, 자녀양육문제, 부모역할 사회적 지원방안
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 부모교육 |
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공통 | 1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오. (15점) 2. 조손가족과 재혼가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점) |
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[부모교육 2024]
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오. (15점)
2. 조손가족과 재혼가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점)
2024년 1학기 부모교육 중간과제 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다.
교재, 서적, 학술지, 논문 등을 활용하여 작성하였습니다.
참고자료는 각주를 활용해 출처를 표기하였습니다.
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오. (15점)
1) 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징
2) 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할
2. 조손가족과 재혼가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. (15점)
1) 조손가족과 재혼가족의 정의
2) 조손가족과 재혼가족의 특성
3) 조손가족과 재혼가족의 자녀양육문제
4) 조손가족과 재혼가족의 적절한 부모역할
5) 조손가족과 재혼가족의 사회적 지원방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
영아의 사회정서발달은 영아 개인이 갖는 매우 개별적인 행동 특성이라는 견해를 보이며 또한 표준 보육과정에서는 사회정서 발달을 사회 관계요인으로 보고 자기존중, 정서인식과 조절, 사회적 관계, 사회적 지식으로 구성되어 있다. 이는 영아가 한 개인으로서 사회생황에 적응하기 위해 사회성과 정서 모두가 중요한 요소임을 볼 수 있다.
유아기는 사회?정서적 지식과 기술, 태도를 함양하고 사회에서 적응적인 인간으로 성장하기 위한 필수적인 시기이다. 이 시기의 유아는 자신과 타인을 인식하고 자신이 속한 사회에서 사회적 관계를 형성함으로써 올바른 사회?정서발달의 기초를 마련할 수 있다.
조손가족의 형성은 이혼, 가출, 사망 등으로 인한 가족해체의 증가, 평균수명의 연장으로 인한 인구 변화, 그리고 여성의 취업증가로 인한 자녀양육 문제의 대두 등 복합적인 사유에 기인한다. 대부분의 조손가족 조부모들은 자신이 손자녀를 양육해야 할 유일한 혈육이라는 절대적 상황에서 선택의 여지없이 손자녀들을 양육하고 있다.
- 참고문헌
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