방송통신대_가족교육론_1. 가족 구성원인 한 사람을 선정하여 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오

가족교육론 코로나19와 가족교육1) 가족구성원인 한 명을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오.- 면담 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)- 대상자 가족의 유형 및 특징- 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의- 코로나19 상황에서 경험한 가족들의 어려움과 문제2) 1)에서 발견한 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램을 구성하시오.- 면담 대상자의 가족 문제에 부합하는 교육내

가족교육 프로그램을 설계하시오. (배점: 20점) 중간 과제물▮ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.1) 면담 대상자(아버지, 남동생)2) 면담 대상자들이 생각하는 가족의 개념2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오. (출산 선호 가치관 교육 프로그램)1) 교육대상 및 선정이유2) 교

코로나19이후 비대면시대에 필요한 가족서비스와 정책 제시하시오0k생활과학과(가정복지) 가족복지론41. 교재와 강의에서 소개된 한부모가족, 다문화가족, 1인 가구의 특성과 변화를 통계청 홈페이지의 통계자료와 각종 관련 정책자료 등을 활용하여 가능한 한 최신의 통계로 업데이트하여 제시한 후, 최신의 통계자료를 토대로 하여 한부모가족, 다문화가족, 1인가구의 변화를 설명하고 관련 정책과제를 각 가족의 유형별로 3가지 이상 선정하여 구체

한국에서 환자 중심 의사소통이 정착되기 위한 방안에 대해서 의견을 제시하시오. (10점)3. 백신 접종(코로나19, 독감, 암 예방 등)에 대한 건강 캠페인을 하나 찾아 출처, 내용, 시행 과정을 제시하고, 평가 의견을 제시하시오. (10점)4. 매스미디어의 배양효과를 정리하고, 자신이나 가족이 경험한 건강 관련 사례를 제시하시오. (10점)5. 헬스리터러시가 대중의 건강에 중요한 이유를 정리하시오. (10점)Ⅰ. 서 론인간은 자신이 속한 조직체에서 다른 사람

론Ⅱ. 본론1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 가족의 개념이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.1) 초등생 자녀- 가족구성원 끼리- 세상에서 가장 편한2) 중학생 자녀- 익숙하고 친밀한 관계- 오래지낸 시간- 한 집에 같이 생활2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오. - 모성 자극을 위한 예비부모 교육 프로그램1) 교육대상 및 선정이유2) 교육목표3) 교