[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 학교사회사업론(공통)학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 교육학과 개설학년 3학년 교과목명 학교사회사업론
공통 * 공통문항임

(1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고
(2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여
학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

- (1)과 (2)를 모두 포함할 것
- (1)은 학교사회복지의 일반적인 필요성과 목적, 개념에 대한 설명이고,
(2)는 지역의 특성을 고려하여 구체적인 필요성과 개념, 방법을 제안하는 과제임.
(2)를 위해 지역 전체의 상황과 특성을 고려하거나 또는 지역에 있는 특정 학교를 선정하여도 무방함
- 대상으로 선정한 지역 또는 학교명을 구체적으로 명시할 것
- 분량: A4용지기준 5~7매
- 표절율에 따라 감점처리됨
하고 싶은 말
2019학년도 1학기 과제물(온라인제출용)

학교사회사업론(공통)

(1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 목적
2. 청주시의 학교폭력 문제와 학교사회복지
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 대상과 내용
3) 학교사회복지의 가능한 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

학교사회복지란 “학교가 학생 개개인의 지적·사회적·정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며 이를 통하여 모든 학생이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회사업 분야”를 의미한다.
최근 들어 우리 사회에서는 학교사회복지의 중요성이 강조되고 있다. 사회 경제적 양극화가 심화되고 있는 상황에서 빈곤이 대물림되지 않고 계층 간 이동이 활성화되기 위해서는 학교 교육이 매우 중요한 역할을 담당해야 한다. 이러한 과정에서 현재 우리나라의 학교 교육 체계는 한국 사회의 다양한 문제들을 해결하는데 한계가 있다. 따라서 학교사회복지는 기존의 교육적 체계에서 해결하지 못했던 문제들을 해결하는데 이바지할 것으로 기대되고 있다. 이에 따라 이번 보고서에서는 학교사회복지의 필요성과 목적에 대해 살펴보고자 한다. 이후 내가 거주하고 있는 청주시의 학교폭력 문제를 해결하기 위한 학교사회복지의 구체적인 방법에 대해 알아보도록 하겠다.
참고문헌
- 조춘범(2017). 학교사회복지론. 양서원
- 진재석(2018.04.24.). 떼카·카톡감옥·방폭... 교묘해지는 학교폭력. 충청투데이
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