[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 심리검사및측정(공통)(심리검사,분류,집중경향치,규준점사,신뢰도,타당도,웩슬러지능검사,홀랜드검사,mbti)

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 교육학과 개설학년 4학년 교과목명 심리검사및측정
개설학과 청소년교육과 개설학년 4학년 교과목명 심리검사및측정
개설학과 유아교육과 개설학년 4학년 교과목명 심리검사및측정
공통 ※ 교재와 강의를 참고하여 아래 내용을 동료에게 설명하듯 서술하시오.
1. 심리검사의 개념 및 필요성 (A4 1장 분량, 10점 배점)
2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수 (2~3장 분량, 20점 배점)
3. 검사의 신뢰도, 타당도 (1장 분량, 10점 배점)
4. 한국판 아동용 웩슬러 지능검사 (1장 분량, 10점 배점)
5. 홀랜드 검사 (1장 분량, 10점 배점)
6. MBTI 성격유형검사 (1장 분량, 10점 배점)
하고 싶은 말
2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)

심리검사및측정(공통)

※ 교재와 강의를 참고하여 아래 내용을 동료에게 설명하듯 서술하시오.
1. 심리검사의 개념 및 필요성 (A4 1장 분량, 10점 배점)
2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수 (2~3장 분량, 20점 배점)
3. 검사의 신뢰도, 타당도 (1장 분량, 10점 배점)
4. 한국판 아동용 웩슬러 지능검사 (1장 분량, 10점 배점)
5. 홀랜드 검사 (1장 분량, 10점 배점)
6. MBTI 성격유형검사 (1장 분량, 10점 배점)
목차
1. 심리검사의 개념 및 필요성
1) 심리검사의 개념
2) 심리검사의 필요성

2. 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수
1) 점수 해석 틀에 따른 분류
① 규준지향검사
② 준거지향검사
2) 집중경향치
① 평균
② 중앙치와 최빈치
3) 규준점수
① 백분위
② 표준점수

3. 검사의 신뢰도, 타당도
1) 신뢰도
2) 타당도

4. 한국판 아동용 웩슬러 지능검사

5. 홀랜드 검사

6. MBTI 성격유형검사

참고문헌
본문내용
1. 심리검사의 개념 및 필요성


1) 심리검사의 개념

심리검사란 객관적이고 표준화된 절차를 통해 한 사람의 행동표본을 측정하고 진단하는 방법을 뜻한다. 심리검사를 실시하는 목적은 인간에 대해 진단하고 이해하기 위함이다. 실제로 심리검사는 개인의 심리적 특성과 행동특징을 진단하여 이를 통해 인간에 대해 보다 깊이 있는 이해를 하기 위해 실시되고 있다. 심리검사는 검사, 측정, 평가로 이루어지며, 여기서 검사란 과제와 질문을 제시한 후 응답자에게 대답을 요구하는 방식이다. 검사의 대표적인 형태로는 성격검사, 적성검사, 흥미검사, 학업성취도검사 등이 있다. 측정은 인간 또는 물체가 가진 속성을 수량화하는 과정이며, 평가는 인간과 사물의 속성이나 프로그램의 특성을 측정한 결과값으로 그것의 가치를 판단하는 일이다. 따라서 평가를 위해서는 측정과 검사가 모두 이루어져야 한다.
참고문헌
- 전용오·김영빈·신혜숙(2017). 심리검사 및 측정. 한국방송통신대학교출판문화원
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  • 검사, 다중지능검사 - 적성검사, 다중지능검사 등을 통해 학생 자신의 장점, 적성, 흥미를 파악할 수 있도록 함㉡ 진로체험활동 - 다양한 진로체험활동을 제공하여 직업을 체험하고 판단할 수 있는 기회 제공㉢ 교과통합 진로교육 - 교과통합 진로교육을 실시하여 교과지식과 관련된 직업을 안내하고 정보제공④ 시사점㉠ 마샤의 이론은 에릭슨이 제안한 자아정체감의 모호한 개념을 구체적인 경험적 연구로 전환시켰다는 점에서 인정을 받고 있음

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