[비영리기관운영관리 3학년] 1 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의
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- 2021년 1학기 비영리기관운영관리 중간시험과제물 공통(건강가정지원센터의 의의 등)
방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 비영리기관운영관리 |
|---|---|---|---|---|---|
| 공통 | 1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적 근거를 구체적으로 제시하시오(3점). 2. 한국건강가정진흥원 홈페이지를 방문하여 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’ 영역에 포함되는 사업 및 프로그램의 내용을 체계적으로 정리하시오(A4용지 2장 내외, 7점). 3. 학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2020년에 이루어진 주요 사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오(A4용지 1장 이내, 5점). 4. 학생 자신이 최근 한국사회에서 가장 우선순위가 높다고 생각하는 건강가정 관련 정책영역을 한 가지 선정하고 그렇게 판단한 근거를 구체적으로 제시하시오(5점). 5. 위 4번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오(A4 용지 2장 내외, 10점). |
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[비영리기관운영관리 3학년] 1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적 근거를 구체적으로 제시하시오(3점).
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지를 방문하여 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’ 영역에 포함되는 사업 및 프로그램의 내용을 체계적으로 정리하시오(A4용지 2장 내외, 7점).
3. 학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2020년에 이루어진 주요 사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오(A4용지 1장 이내, 5점).
4. 학생 자신이 최근 한국사회에서 가장 우선순위가 높다고 생각하는 건강가정 관련 정책영역을 한 가지 선정하고 그렇게 판단한 근거를 구체적으로 제시하시오(5점).
5. 위 4번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오(A4 용지 2장 내외, 10점).
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적 근거를 구체적으로 제시하시오(3점).
1) 건강가정지원센터의 의의
2) 건강가정지원센터 설치의 법적 근거
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지를 방문하여 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’ 영역에 포함되는 사업 및 프로그램의 내용을 체계적으로 정리하시오(A4용지 2장 내외, 7점).
1) 한부모가족사업
2) 이혼전후상담 우수기관 인증사업
3) 가족서비스 컨설팅 사업
4) 가족친화 협력사업
5) 가족친화경영 실천포럼 및 홍보사업
3. 학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2020년에 이루어진 주요 사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오(A4용지 1장 이내, 5점).
1) 기본사업
2) 특성화사업
3) 프로그램
(1) 가족사랑의 날 5월
(2) 6월10일 가족사랑의 날
(3) 안녕~다문화이해교육은 처음이지~?
(4) “꼬레아 꾹꾹(korea Cook Cook) 1”
(5) 아버지역할지원 다문화가족 아버지교육 "신나는 아빠 통하는 부부“
(6) 맞벌이 부부의 세계
(7) 2020년 가족봉사단 "다국적 자조모임“
4. 학생 자신이 최근 한국사회에서 가장 우선순위가 높다고 생각하는 건강가정 관련 정책영역을 한 가지 선정하고 그렇게 판단한 근거를 구체적으로 제시하시오(5점).
1) 다문화가족 지원 정책
2) 그렇게 판단한 근거
5. 위 4번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오(A4 용지 2장 내외, 10점).
1) 다문화 가정 문화교육 프로그램 기획안 - 기획 방향
(1) 사전단계
(2) 진행 ? 초기단계
(3) 진행 ? 과정단계
(4) 진행 ? 결과단계
(5) 사후단계
2) 프로그램 대상
3) 기획내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
최근 들어 여성의 경제활동 참여 및 가족 구성원들의 개인적 활동영역이 넓어지는 현대에 있어서 가정의 문제는 사회의 문제임을 인식하는 단계에와 있다 요즘 사회에서 가족에게 부여된다. 기능을 잘 수행할 수 있다는 것은 가족이 가족원 개인에 대한 복지적 책임을 잘 수행할 수 있다는 것을 의미한다. 또한 급격하게 변화하는 사회변동에 따라 가족의 기능을 제대로 수행할 수 없는 경우가 많아지고 있다. 이런 상황에서 국가적?지역적?가정적으로 건강가정에 대한 관심이 높은 것은 당연한 일이다. 건강가정기본법에서 의미하는 가정이란 혈연으로 이루어진 가정이나 부부와 자녀로 구성된 핵가족만을 의미하는 것이 아니라 “함께 생활을 영위하는 사람들로 구성된 생활공동체로서의 가정, 사회변화에 따라 출현하는 다양한 가정형태, 즉 한부모가정, 이혼 또는 재혼가정, 주말부부 가정 등을 모두 포함” 한다. 또한, 본 법에서 건강가정이란 가족 모두의 욕구가 충족되고 아름다운 삶이 보장되는 가정을 말한다(법 제3조 3항)고 규정하고 있다. 이는 모든 가정은 잠재적인 성장 영역을 가지고 있다는 의미에서 건강성을 가지고 있다. 따라서 본론에서는 건강가정지원센터에 대해 서술하고 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안해 보겠다.
- 참고문헌
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교육과학기술부(2012),다문화교육 선진화 방안.
권금상 외, 『다문화사회의 이해』, 태영출판사, 2017.
여성가족부, 『제3차 다문화정책 기본계획(2018~2022) 202년도 시행계획』, 2020.
경북인성인문학연구소, 『인문학적 관점에서 본 다문화사회의 이해』, 동문사, 2020.
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