[중국현대문학론 4학년 B형] 강의와 교재 제4강 내용을 토대로 하여 1920년대 후반 중국에서 혁명문학론이 제기된 배경을 사회적 측면과 문학적 측면

론 등에 근거한 것들도 적지 않다.2) 내용선정영유아교육과정에서 무엇보다 중요한 것은 바로 내용선정이라 할 수 있다. 내용을 선정함에 중요한 점은 선정된 교육내용이 교육 목적 또는 교육목표와 관련성이 높아야 한다는 것이다. 이와 관련한 교육선정의 원리를 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.① 동기유발: 유아의 흥미, 욕구, 의욕, 관심 등에 적극적으로 부합하는 교육내용을 선정하는 것이다.② 기회: 교구ㆍ교재를 선택할 기회, 소집단 또는 대

론을 인류 보편의 세계로 더 확장하여 이해함과 더불어 서정적 울림을 줄 수 있는 또 하나의 텍스트 읽기 방식으로 볼 수 있을 것이다.- 정재찬, 『시 교육과 시 해석-이육사 의 시를 중심으로』, 2007 , 한국문학교육학회 * 상징성에 대한 생각『청포도』에 대한 해설은 대개 두 가지 방향으로 생각할 수 있다. 이육사를 저항시인, 민족시인이라는 측면에서 조국 광복에 대한 염원으로, 『청포도』의 시어인 내가 바라는 손님을 광복으로 해석하여 작품

년대 일부 여성 운동가 ※:인권의 측면에서 포르노와 에로티카를 구분포르노 - 성적인 장면을 토대로 여성이 비되거나 굴욕적으로 묘사된 경우에로티카(예술): 그렇지 않은 상황의 묘사3) 포르노에 대한 인식 차이포르노의 존재가치는 사회마다 다르다.Ex) 플레이보이 잡지에 대한 인식 차이: 미국: 성인용 대중잡지, 우리 문화권: 음란물유교의 영향을 받은 나라에서는 윤리적으로 성행동의 표현 억압- 중국: 포르노를 서구의 문화적 폭력으로 규

제4장감상여행 제6장화차요약서술하시오0k일본학과 일본명작기행41. 강의와 교재를 참고하여 다음에 제시된 다섯 작품의 줄거리를 요약서술하시오제1장 『방랑기』 제2장 『비용의 아내』 제3장 『우국』 제4장 『감상여행』 제6장 『화차』2. 강의와 교재 내용을 참고하여 『방랑기』의 주인공 ‘나’의 입장에서 시인남자에게 보내는 편지쓰기Ⅰ. 서 론하야시 후미코, 시가 나오야 등의 문학자들이 살던 곳이며 많은 문학 작품, 영화의 무대로

강의 1강에서 7강까지 총 7개의 강의 중 다섯 개의 강의를 선택하여 5개 각각의 멀티미디어 강의 내용을 요약합니다. 1) 1강 중세영문학(1)2) 3강 르네상스(1): 16세기 소넷3) 4강 르네상스(2): 형이상학파와 궁정파4) 5강 르네상스(3): 영국혁명 5) 6강 왕정복고기 및 18세기 영문학(1) ２.강의 요약 후에는 5개의 강의 각각에서 본인에게 가장 인상적이었던 부분과 강의를 들으면서 갖게 된 질문을 서술하세요. 1) 1강 중세영문학(1)①가장 인상적이었던 부분