[방통대 2019-1]생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
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| B형 | 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 | ||||
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-
간호학과 4학년 보건교육 B형
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
* 많은 도움 되시기 바랍니다
- 목차
-
1. 보건교육이란
2. 생애전환기 대상인구의 건강검진 내용
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
4. 보건교육 대상자의 선정 및 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 생애전화기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육의 학습지도계획서(한 시간 분량)
7. 참고문헌
- 본문내용
-
4. 보건교육 대상자의 선정 및 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
서울시 성북구 주민 중 생애전환기 건강검진 대상자(만 40세 ~만 45세까지 여성)
전업주부가 주를 이루었으며, 동거가족으로는 남편과 고등학생 또는 대학생의 자녀가 대부분이었다. 거주지는 대부분 아파트와 빌라였다. 경제여건 상에서는 생활보호 대상자도 상당수 포함되어 있었다. 만성질환을 겪고 있는가에 대한 내용에는 당뇨병, 고혈압 등의 성인병과 갱년기성 우울증 등을 가지고 있었다.
같은 여성으로 연령대는 같지만 생활수준 및 건강상태에서 매우 다양한 특성을 가진 집단이므로 생애전환기 건강검진에 대한 보건교육을 내용을 보다 폭넓게 다루는 것이 중요하다.
- 참고문헌
-
● 김영임, 박영임, 이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
● 전국대학보건관리학교육협의회 저 2013 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가』 한미의학
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