[방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 A형] 바가바드기타 서평

방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 A형 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오.국가-政體 플라톤, 박종현 역주, 서광사, 2005Ⅰ. 이 책을 선택한 이유Ⅱ. 가장 인상적인 구절- 진정한 올바름이란 무엇인가?Ⅲ. 독후감Ⅰ. 이 책을 선택한 이유국가의 내용 사상의 전개에 관한 문제를 말하기에 앞서 우선 국가라는 이름부터 검토되어야 한다. 폴리테이아라는 말은 편의상 국가

방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 E형 동서양 고전 독서 후 발췌요약 및 독후감 작성국가-政體 플라톤, 박종현 역주, 서광사, 2005발췌요약이 내용, 사상의 전개에 관한 문제를 말하기에 앞서 우선라는 이름부터 검토되어야 한다. 폴리테이아라는 말은, 편의상 라고 번역은 하고들 있지만 ,제대로 뜻을 나타내자면 ,또는 라 해야 옳다.그럼 이 대화편은 어떻게 구성되고 있는 것일

방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 D형 동서양 고전 독서 후 발췌요약 및 독후감 작성역사란 무엇인가 에드워드 카, 김택현 옮김, 까치, 2007 발췌요약탐구의 길이 끝없는 과정이라고 생각되어, 끈기 없는 일부 학자들은 회의주의에 빠지거나, 어떠한 역사도역사 진리란 있을 수 없다는 학설로 도피해 버리게 되는 것이다. 액턴은 빅토리아 시대 후기의 긍정적인 신조를 가지고 있는 반면, 조지 클라크 경은 절망과

방통대 국어국문학과 2학년 동서양고전의 이해 A형 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오.국가-政體 플라톤, 박종현 역주, 서광사, 2005Ⅰ. 이 책을 선택한 이유Ⅱ. 가장 인상적인 구절1. 플라톤의 국가 제2권 376E-398B92. 플라톤의 국가 제9권 595-608B10Ⅲ. 독후감Ⅰ. 이 책을 선택한 이유국가의 내용 사상의 전개에 관한 문제를 말하기에 앞서 우선 국가라는 이름부터 검토되어야 한

방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 D형 동서양 고전 독서 후 발췌요약 및 독후감 작성월든 헨리 소로우, 홍지수 옮김, 펭귄클래식, 2010발췌요약‘내가 숲속으로 들어간 것은 인생을 의도적으로 살아보기 위해서였다. 다시 말해서 인생의 본질적인 사실들만을 직면해 보려는 것이었으며, 인생이 가르치는 바를 내가 배울 수 있는지 알아보고자 했던 것이며, 그리하여 마침내 죽음을 맞이했을 때 내가 헛된 삶을 살았구나 하고 깨닫는 일이 없도