1. 신자유주의의 확산이 나의 삶에 미친 영향에 대해 서술하고 2. 정보화와 세계화로 인해 나의 삶은 어떤 변화를 겪었는지에 대해 서술하시오.

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공통 다음의 2가지 주제 중 하나를 선택하여 A4용지 5장(400자 원고지 15쪽 분량) 정도로 작성하시오.

1. 신자유주의의의 확산이 나의 삶에 미친 영향에 대해 서술하시오. 과제물의 작성시 신자유주의의 정의와 주요 신자유주의 정책(A4용지 1장 내외), 신자유주의적 정책이 일반적으로 사람들의 일상생활에 미치는 영향(A4용지 1장 내외),
우리 사회에서 시행된 신자유주의적 정책이 나의 삶에 미친 영향(A4 용지 3장 내외) 등의 내용을 적절히 포함시키시오.

2. 정보화와 세계화로 인해 나의 삶은 어떤 변화를 겪었는지에 대해 서술하시오. 과제물의 작성시 정보화와 세계화의 정의(A4용지 1장 내외), 정보화와 세계화가 일반적으로 사람들의 일상생활에 미친 영향(A4용지 1장 내외), 우리 사회의 정보화와 세계화로 인해 나의 삶에 일어난 변화(A4 용지 3장 내외) 등의 내용을 적절히 포함시키시오.
하고 싶은 말
신자유주의의 확산이 나의 삶에 미친 영향과 정보화와 세계화로 인해 나의 삶이 어떤 변화를 겪었는지에 대해 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론(신자유주의의 정의)
Ⅱ 본론
1. 신자유주의정책의 개념
2. 신자유주의적 정책이 일반적으로 사람들의 일상생활에 미치는 영향
3. 우리사회에서 시행된 신자유주의적 정책이 나의 삶에 미친 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
.
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정보화와 세계화의 정의
1) 정보화의 정의
2) 세계화의 정의
2. 정보화와 세계화가 일반적으로 사람들의 일상생활에 미친 영향
1) 정보화의 영향
2) 세계화의 영향
3. 우리 사회의 정보화와 세계화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1) 세계화로 일어난 변화
2) 정보화로 일어난 변화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론(신자유주의의 정의)
2008년 미국에서 시작된 금융위기는 신자유주의에 대한 관심을 불러 일으켰다. 금융위기 이후로 신자유주의의 문제점이 부각되면서 신자유주의의 종말을 논하는 이가 있는가 하면 형태만 바뀔 뿐 신자유주의는 계속 진행될 것이라는 주장도 있었다. 그러나 신자유주의의 운명을 논하기 전에 먼저 신자유주의는 무엇인가에 대한 개념 정립이 필요할 것이다. 본래 신자유주의라는 말은 1930년대 독일의 W. 오이켄에 의해 주장되어 전후 사회적 시장경제론으로 발전된 경제사상을 지칭하는 개념이었다. 오이켄의 사상은
.
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3. 우리사회에서 시행된 신자유주의적 정책이 나의 삶에 미친 영향
나의 삶에 영향을 미친 우리사회에서 시행된 신자유주의적 정책은 바로 교육정책이다. 서구의 신자유주의와 한국의 신자유주의 교육개혁 방안인 5ㆍ31 교육개혁안은 도입에서부터 유사점이 있다. 이것은 신자유자의 교육개혁이 등장하게 된 배경 자체가 불황극복 전략으로서 나타나게 되어 교육의 경제적 효용성을 전면에 내세우게 되었다는 것이다. 1993년에 집권한 김영삼 정부는 집권하자마자 국가 경쟁력 강화를 국정의 운영지표로 내세우면서 잇달아 ‘신경제 100일 계획’과 ‘신경제 5개년 개획’을 발표한다. 그리고 그에 발맞
..

Ⅱ 본론
1. 정보화와 세계화의 정의
1) 정보화의 정의
20세기 후반부, 즉 제2차 세계대전이후 자본주의 시장경제의 전지구적 발전과 확대 그리고 커뮤니케이션과 운송기술의 지속적인 발달을 통하여 완만하게 성장하여온 국제화 혹은 세계화는 1980년대이후 인터넷과 정보통신혁명의 흥기를 통하여 급속하게 시공간을 좁히며 우리의 세계를 변화시키는 세계화로 진행될 수 있었다. 예를 들어 금융이나 생산의 세계화는 정보화 즉 거래의 복잡성을 처리하는 데 필요한 고속처리방식을 가능케 하는 인터넷을 중심으로 첨단커뮤니케이션, 상호작용 정보시스템 및 강력한 컴퓨터를
참고문헌
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사, 2011
- 이화천, “복지국가의 위기와 재편전략으로서의 제3의길 연구”, 위덕대, 2007
- 이창우, “신자유주의 경제비판을 통한 하나님 나라 의미 재고” 침례신학대, 2009
- 유재광, “세계화와 복지국가의 위축에 관한 연구”, 연세대, 2002
- 손우정, “자살을 부르는 대학”, 세새상연구소, 2011
- 김희영, “신자유주의 교육정책 도입과정의 정치적 성격과 정책내용에 대한 비판적 고찰”, 인하대, 2005
- Simon Deakin, “신자유주의 이후의 노동법”, 한국노동연구원, 2012
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