(한국사회문제C형)분단관련문제들을 공적인 장 토론이 왜 어렵지만 중요한지에 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오_남북분단관련문제공적인장토론중요성
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 한국사회문제 |
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C형 | 추천도서나 기타 관련 도서 가운데 적어도 한 권 이상 (2권 이내)을 읽고, 분단과 관련된 문제들을 공적인 장에서 토론하는 것이 왜 어렵지만 중요한지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오. C형: 과학의 양심, 천안함을 추적하다 이승헌 (지은이) | 창비(창작과비평사) | 2010-11-12 천안함을 묻는다 강태호 (엮은이) | 창비(창작과비평사) | 2010-07-30 천안함 피격사건 백서 대한민국정부 편집부 (엮은이) | 대한민국정부 | 2011-03-26 12시간의 통일 이야기 노태돈 | 도진순 | 이태진 | 하영선 | 고유환 | 조동호 (지은이) | 민음사 | 2011-08-08 |
- 하고 싶은 말
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논제: (과학의 양심 천안함을 추적하다, 천안함을 묻는다, 천안함 피격사건 백서, 12시간의 통일 이야기)추천도서나 기타 관련 도서 가운데 적어도 한 권 이상 (2권 이내)을 읽고, 분단과 관련된 문제들을 공적인 장에서 토론하는 것이 왜 어렵지만 중요한지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
-논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시
-중복 없이 15페이지 분량의 다양한 견해와 자료 수록
-기준 분량에 맞추에 편집을 수월하게 할 수 있도록 작성
-서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤
-한국방송통신대 4학년 한국사회문제 C형, 중간과제 참고자료
한국방송통신대 4학년 한국사회문제 C형, 2012년 1학기 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 다른 자료처럼 중복되는 부분이 없으며 15페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북분단의 원인
1) 한반도의 지정학적 위치와 강대국의 개입
2) 민족내부의 응집력과 통일에 대한 역량 부족
2. 분단의 과정
3. 우리사회 이념 대립 현상의 본질
4. 김대중·노무현 정부의 대북정책
5. 이명박 정부의 대북정책
6. 이명박 정부 대북정책에 대한 찬반입장
1) 이명박 대북정책에 대한 찬성입장
2) 이명박 대북정책에 대한 반대입장
7. 과거 정권의 햇볕정책에 대한 평가
1) 햇볕정책이란?
2) 햇볕정책의 성과와 문제점
3) 햇볕정책에 대한 긍정적 평가
4) 햇볕정책에 대한 부정적 평가
8. 분단문제들을 공적인 장에서 토론하는 것이 중요한 이유
1) 남한 내 보수-진보 간 이념갈등 해소
2) 분단문제에 대한 합리적 해결방안의 도출
3) 소통과 공론화를 통한 대북정책기조 결정
4) 북한 문제와 관련된 국민적 오해와 편견 해소
5) 남북통일을 위한 화해분위기 조성
6) 이데올로기 극복을 통한 통일한국 달성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
(과학의 양심 천안함을 추적하다, 천안함을 묻는다, 천안함 피격사건 백서, 12시간의 통일 이야기)추천도서나 기타 관련 도서 가운데 적어도 한 권 이상 (2권 이내)을 읽고, 분단과 관련된 문제들을 공적인 장에서 토론하는 것이 왜 어렵지만 중요한지에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
Ⅲ. 결론
...(생략)...그리고 이것을 통해 우리는 왜 남북분단 문제를 공론화해야 하는지에 대해 생각해볼 수 있다. 하나의 입장과 생각을 내세우기보다 서로의 입장과 생각을 민주적 절차를 통해 나눌 수 있다면 우리는 좀 더 투명한 사회를 만들어갈 수 있다. 그리고 갈등을 봉합하고, 불필요한 논쟁을 줄일 수 있을 것이다.
앞 서 살펴보았듯이 분단과 관련된 문제들을 공적인 장에서 토론하는 것 중요한 이유는 한두 가지가 아니다. 분단이라는 특수한 환경 때문에 북한문제에 대해서 공론화한다는 것이 결코 쉬운 일은 아니지만 결코 피하기만 한다고 될 일도 아니다. 문제는 보수와 진보가 그 동안의 배타적인 입장에서 벗어나 남북분단문제와 관련하여 어느 정도의 절충점과 합의점을 이끌어낼 수 있느냐하는 것이다. 남북분단 문제는 한반도 통일과 직결되는 문제로 이념의 굴레에서 벗어나 대승적인 차원의 논의가 필요하다고 생각한다.
- 참고문헌
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1. 대한민국정부 편집부, 천안함 피격사건 백서, 대한민국정부, 2011.
2. 이승헌, 과학의 양심 천안함을 추적하다 (물리학자 이승헌의 사건 리포트), 창비, 2010.
3. 조춘성, 한국의 대북정책 변동요인에 관한 연구, 경원대 대학원, 2011.
4. 김대환, 한국정부의 대북한 포용정책과 남북한 관계, 경희대 행정대학원, 2005.
5. 강현창, 한국의 이념성향과 보혁갈등의 관계 연구 : 이념적 일관성을 중심으로, 연세대 대학원, 2004.
6. 강신기, 민족 공동체와 통일 : 남북 분단의 배경 및 극복 방안, 공주대 교육대학원, 2010.
7. 문순식, 권력 변동과 신문의 대북정책 보도경향 연구, 경기대 정치전문대학원, 2010.
8. 이갑준, 김대중 정부 시기 북한의 통일·대남정책과 남북관계 변화, 동국대 대학원, 2011.
9. 박철정, 한국의 보수와 진보의 성격에 관한 연구, 국방대 안전보장대학원, 2006.
10. 정학규, 남북한 통일 후 사회통합을 위한 NGO의 역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007.
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