오늘날의프랑스4E)프랑스교육제도에 대해 서술하시오0k
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오늘날의프랑스4E)프랑스교육제도에 대해 서술하시오0k
영어영문학과오늘날의프랑스4E형
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
- 목차
-
1. 프랑스의 교육제도
2. 프랑스 교육의 단계
1) 1단계. 유치원
2) 2단계. 초등학교
3) 3단계. 중학교
4) 4단계. 고등학교
5) 5단계. 대학교
3. 프랑스 전문학교의 종류
1) 미술학교
① 장식미술학교
② 국립순수미술학교
2) 호텔학교
3) 음악학교
4) 연극․인형극 학교
①연극학교
② 인형극학교
5) 향수 전문학교
6) 악세사리 디자인 학교
4. 알아두어야 할 단어
1) 그랑제꼴
2) 프랑스의 그랑제꼴 리스트
3) 에꼴
4) 바깔로레아
성격
② 바칼로레아의 한계
5. 프랑스 교육제도에 대한 나의 견해
참고자료
- 본문내용
- 이전에 중학교 4학년 과정에서 학생들의 첫 번째 진로 선택이 이루어진다. 계속 공부할 학생과 직업교육을 받을 학생들로 나뉘는데 BEP, CAP 등의 직업교육 과정을 마친 학생들은 프랑스 사회의 가장 기초가 되는 부문 즉, 빵 가게, 정육점, 카페 등 사회의 최일선에서 뛰는 전문 기술인이 된다. 이와 같은 진로 선택은 대학입학자격시험 즉 ★바깔로레아(BAC) 이후에 한 번 더 할 수 있는데 이때는 대학이나 ★그랑제꼴 같은 상급학교와 고등기술면허 과정으로 나뉜다. 한국의 전문대학격인 2년제 BTS 과정을 마친 학생들은 극히 실무적인 일반전문직을 담당하여 국가기간 산업의 중추를 이룬다. 한국에서도 전문대 졸업자들의 취업률이 4년제 대학 졸업자들이 취업률을 상회하고 있는데 프랑스 역시 마찬가지이다. 회계, 경영, 요식, 숙박, 관광, 항공, 운수 등 여러부문의 BTS 과정을 이수한 사람들은 월등한 실무 능력을 갖추게 됨으로써 최고의 취직률과 안정된 사회생활이 보장되기 때문에 가장 선호도가 높은 과정 중의 하나이다. 이같은 두 번의 진로 선택 과정에서 70~80%의 학생들이 전문 기술인으로 양성되어 프랑스 사회의 탄탄한 기초를 이루게 되는데 여기서 한 가지 주목할 점은 이런 진로 선택 과정에서 우리 식으로 생각하면 흔히 있을 수 있는 학생, 학부모, 교사들간의 마찰이 거의 없다는 것이다.
- 참고문헌
-
-김홍우(1978.8). 프랑스 교육제도에 관한 고찰. 이화여대 대학원.
-박은혜 외 공저. (2000). 세계의 유아교육제도. 서울: 양서원.
-원윤수 외 공역 (2002). 프랑스의 고등교육. 서울대학교출판부.
-이부련(2000). 프랑스의 교과서 정책. 한국국어교사모임 편. 함께 여는 국어 교육. 2000년 봄정기수(2005) 어떻게 교육을 하는가, 프랑스는? 그런데 한국은……. 배영사.
호. 전국국어교사 모임.
-한국 교육 개발원(1998). 선진국 교육 개혁의 최근 동향: 미국․영국․일본․프랑스․독일을 중심으로. 연구자료 RM 98-2.
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