교과교육론 E형 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘유치원과 친구(생활주제), 유치원에서의 환경(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 교과교육론 |
---|---|---|---|---|---|
E형 | 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중`유치원과 친구(생활주제), 유치원에서의 환경(소주제)`에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대 소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 유치원에서의 환경에 관련된 이야기 나누기, 새노래활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로작성하여 제출하시오(30점). 기출 과제물 유형에 포함되었던 월안, 주안은 이번 학기부터는 생략함. 가급적 소주제와의 유관성을 고려하여 단위활동계획안을 작성할 것 <참고문헌> - 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등 - 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고) - 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm 꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 |
- 하고 싶은 말
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교과교육론 E, 유치원과 친구, 만5세를?대상으로?누리과정의?생활주제?중‘유치원과 친구(생활주제),?유치원에서의 환경(소주제)’에?관한?일일교육?계획안(1일분)을?작성
- 목차
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1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
참고문헌
- 본문내용
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09:00 ~ 09:20 등원 및 놀이계획
* 선생님 및 친구들과 반갑게 인사한다.
-등원하면서 선생님, 친구들과 바르게 인사하고 반갑게 맞이한다.
-새로 활용할 놀잇감에 대하여 간략히 설명하고 놀이방법에 대하여 이야기해본다.
사회관계-다른 사람과 더불어 생활하기-공동체에서 화목하게 지내기
학부모로부터 전달사항 확인하기
09:20 ~ 10:30 자유선택활동
우리 반 선생님에 관심을 가진다.
다양한 재료를 사용하여 선생님 종이 인형을 만들 수 있다.
미술영역) - 종이로 유치원 만들기
① 종이로 유치원 만들기 활동을 소개한다.
② 우리 유치원의 모양에 관해 이야기 나눈다.
③ 재료를 탐색해 본다.
④ 종이로 유치원을 어떻게 만들 수 있을지 이야기한다.
⑤ 정리하고 평가한다.
사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 공동체에서 화목하게 지내기
예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술 활동으로 표현하기
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
색종이, 가위, 오공본드, 스카치테이프
우리 유치원에관심을 가진다.
역할놀이를 하며 즐거움을 느낀다.
역할영역) -유치원 시설물(책상, 의자, 화분, 에어컨) 역할 표현하기 ① 친구들과 함께 역할영역에서 놀이를 해본다.
② 우리 유치원 시설물에 대해 이야기 나눈다.
③ 역할놀이를 정리하고 난 후 평가해 본다.
의사소통 > 말하기 > 상황에 맞게 바른 태도로 말하기. 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
선생님의 옷, 가방, 신발 등 여러 소품
- 참고문헌
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참고문헌
- 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01
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(2020.04.18 10:25:58)
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