청소년활동과 청소년 참여의 실체
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청소년활동과
청소년참여의 형태
우리나라는 청소년정책을 추진하는 법령체계가 잘 갖추어져 있고 청소년 참여 또한 법률로 규정하여
보장하고 있다.
청소년활동의 주체로 또는 프로그램의 수요자인
청소년들의 요구에 부합하는 프로그램을 개발하고,
성과와 문제점을 파악하고, 개선책을 마련하기 위해 청소년들이 참여하는 것은 당연하다.
하지만 청소년활동의 개발과 평가에서 청소년참여가 지금도 해결 해야 할 중요한 과제로 남아있다. 청소년
참여의 중요성에 대한 인식은 확산되고 있지만 참여를
실천할 수 있는 구체적인 방법이나 수단이 부족하다.
1. 서론
2. 청소년활동에서 청소년참여의 의의
청소년활동의 개발 및 운영의 기본원리
청소년활동은 활동의 주체인 청소년들의 요구와 흥미에 맞는 프로그램을
개발하고 청소년들이 활동주체가 되는 방식으로 운영되어야 한다.
청소년문화의 변화
청소년문화가 성인들의 지도나 교육을 수동적으로 따르기 보다는
청소년 스스로의 참여를 통해 변화를 만들어 문화로 진화해 가고 있다.
최근 청소년문화의 특징은 청소년의 자발적이고 주체적인 참여이다.
2002년 월드컵 응원문화 2008년 광우병 쇠고기 수입반대운동
3. 청소년활동에서 청소년참여의 현황
청소년정책 이전의 청소년의 정책참여 활동
1997년 송파구청‘청소년구정평가단’
1996년 충남도청의‘청소년시책모니터단’
1995년 한국청소년개발원’청소년창안제’
1997년 수원YMCA’쾌적하고 안전한 거리 만들기’운동
1997년 황지중학교‘열린법정’
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청소년정책에 대한 청소년들의 의견수렴을 위한 방안으로 추진
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