신조류 거래적 리더십과 변화적 리더십의 하위변인에 설명하시오

신조류 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 하위 변인에 대하여 설명하시오 (체육학)(생활체육지도사, 체육학, 리더십, 변혁리더십)거래적 리더십기존 리더십 이론은 외부의 영향에 대처하기 어려워 새로운 리더십 이론이 필요하다는 입장이었고, 그 결과로 나타난 리더십 이론은 거래 리더십이다.거래리더십은 직원과 리더 간 거래가 이뤄지는 것을 의미하며, 업무능력에 따라 계획을 긍정적으로 검토하고 승진이나 보너스를 지급해 직원들의 집중도

거래적 지도자는 부하들의 노력이 확대되고 어떤 결과를 도출하기 위해 부하의 욕구를 지각하고 이러한 욕구가 어떻게 충족될 수 있는가를 명료화한다.이상과 같은 정의들을 종합하여 보면 거래적 지도자는 부하들의 외적 욕구에 대해 초점을 두고 확실히 하고, 업적에 대하여 보상하며, 현재 부하의 심리적, 물질적 욕구를 만족시킴으로써 현 상태를 유지하는데 집착한다고 볼 수 있다. 2)거래적 리더십의 하위변인(1)상황적 보상Bass에 의하면 상황

리더십의 4가지 요소에 대하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 변화주도적(변혁적)리더십의 정의1980년대 초반에 이르러 신조류 리더십 이론이 등장하였다. 신조류 리더십 이론은 리더에 대한 충성심, 신뢰, 애착, 수용 등 리더에 대한 정서적 반응, 추종자의 개인적․집단적 역량강화와 비전제시, 직무몰입 등 분석에 대한 변수들로 구성되어 있다. 이러한 변수들에 대하여 논의와 실증을 거치면서 기존 리더십(거래적 리더십)이론이 보완 되어진 이론이다.

리더십, 교육개발, 2002.• 김명훈, 리더쉽론, 대왕사, 1988.• 김성욱, 초등학교 담임교사의 변혁적 지도성과 학생의 학교적응과의 관계, 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2007.• 김윤태, 교육행정?경영 및 정책의 탐구, 동문사, 2000.• 김창걸, 학교행정 및 교육경영, 형설출판사, 1986.• 김현수, 학교장의 변혁적 지도성과 조직효과성의 관계, 공주대 교육대학원 논문, 1998.• 노종희, 교육행정학 이론과 연구, 문음사, 1995.• 노종희, 교원 직무만족의

리더십에 대해서 한 번 알아보고자 한다.본 보고서는 7장으로 구성되어 있다.1장에서는 보고서의 목적과 보고서에 대해서 설명을 하고 있다. 2장에서는 리더십에 대한 정의와 특징에 대해서 설명하였다. 3장에서는 거래적 리더십에 대한 정의를 설명하였다. 4장에서는 변혁적 리더십의 정의를 각 학자들에 따라 정리해 보았다. 그리고 대표적인 두 학자의 입장차이를 살펴보았다. 5장에서는 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 요인들(하위변인)들에 대해