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인적자본의 가치와 효과가 그 어느 때 보다도 중요한 국가경쟁력 강화의 수단으로 간주되고 있으며, 아울러 국가, 사회적 기대는 교육의 변화, 즉 인적자본의 질 향상에 초점이 두어지고 있다. 그동안 많은 선행연구에서 인적자본에 대한 투자 효과는 경제성장, 소득증대 및 분배, 외부편익, 교육산업 효과 등의 측면에서 실증적으로 분석되었다. 인적자본 투자의 경제적 효과를 측정하는 방법, 국가별, 시기별 등에 따라 다른 차이를 보이고 있지만 경

개념이다. 따라서 이러한 학벌의 문제를 통해 우리 사회를 분석하는 것이야말로 한국사회를 올바로 이해하는 필수적인 요건일 것이다.4. 학벌 설명 이론1) 인적자본론신고전 경제학에서 가정하는 경제적인 합리적 인간관을 근거로 하는 인적자본론(human capital theory)은 1960년대 이후 교육정책 결정의 주도적인 이념으로 출현한 것으로, 개인이 보다 좋은 직업을 얻기 위하여 교육에 대한 투자라는 합리적인 행동을 선택하며, 그러한 합리적인 행위의 집

분석한다.사실, 우리나라 전문대학의 시장구조에 대한 분석은 아직까지 개척되지 못한 분야라고 할 수 있다. 우리는 이주호․김선웅․김승보에서 대학의 시장구조 분석에 활용된 데이터와 분석 방법을 전문대학 쪽으로도 확장시키는 방식으로 연구를 추진하였다. 이주호․김선웅․김승보(2002)에서는 우리나라 대학에 대한 데이터베이스를 구축하고 대학간의 서열 및 경쟁 구조의 현황과 변화를 분석하였으나, 전문대학에 대하여는 아쉽게도 분석하

가치를 재무적인 자산 중심으로 산출하는 방식에 대한 근본적인 문제제기와 함께 최근 인적자본 회계 등 인간이나 조직이 보유하고 있는 지식자산을 체계적으로 규명, 관리하고자 하는 새로운 노력이 일어나고 있다.(2) 지식경영의 정의　지식경영에 대한 체계적인 정의, 방법론, 전략, 성공요인들에 대한 많은 연구가 진행되어 왔지만 아직까지 정확하게 파악되었다고는 할 수 없다. 지식경영은 지식이라는 실체를 갖고 있지 않는 것을 대상으로 이루

경쟁구도 변화1. 산업간 융합이 발생하는 영역에서 새로운 시장 창출2. 산업내 경쟁 패러다임이 비즈니스 모델간 경쟁으로 변화3. 디지털 기업의 경쟁유형Ⅵ. 디지털 경제와 디지털금융1. 디지털금융의 도래2. 디지털금융의 발전과정Ⅶ. 디지털 경제의 실태Ⅷ. 디지털 네트워크 경제의 가치이론적 쟁점1. 가치개념의 필요성2. 정보상품의 가치규정3. 잉여가치원천의 변화 : 특별잉여가치에서 렌트로Ⅸ. 디지털 경제에 대한 외국의 대응1. 주요 선