청소년 성교육의 현황,청소년성교육실태,성교육,성교육실태.청소년의성교육
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- 목차
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ. 문헌고찰
1. 청소년
2. 청소년의 성
3. 성교육
4. 성 지식과 성 행동
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료 수집 방법
5. 자료 분석 방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론
- 본문내용
-
연구의 목적
본 연구의 목적은 제주도 청소년의 성교육 현황을 파악하는 것으로 청소년의 건강한 성 문화를 조성하는 기초자료를 제공하는 데에 있다.
1) 청소년의 기본적 특성
2) 청소년의 성 지식 정도
3) 청소년의 성 행동 현황
4) 청소년의 성교육 현황
용어의 정의
1) 청소년 : 중학교 1학년부터 중학교 3학년 사이에 재학 중인 학생
2) 성교육 : 선행연구에서 사용된 도구로 성교육의 수준 및 필요성을
묻는 문항을 통해 알아본 내용
3) 성 지식 : 선행연구에서 사용된 성 지식 관련 조사 문항을 통해
점수화
4) 성 행동 : 이성교제 여부나 가벼운 신체적 접촉부터 시작해서 키스,
자위행위, 음란물 접촉 등의 경험의 유무 및 횟수
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