지식경영의 모델과 성공사례들00

성공적인 학교를 위한 장학Finnie Tyler High SchoolGermando Elementary SchoolProgress Middle School학교모습◦학생수 약1,200명◦복도에서는 학생들이 자유롭게 이야기 하고 있음◦벨이 울리자 다음 수업을 위해 허둥지둥 이동함◦학생수 약600명◦복도는 공허하고 조용함◦모든 교실의 문은 닫혀있음교장◦학교를 둘러보며, 학생, 교사, 직원들과 이야기 나눌 수 있을 것이라고 말함◦즐거운(pleasant)것을 발견할 수 있을 것이라고 함◦방문할 일정(특정교사)

지식의 단순한 응용으로 파악하는 선형모델의 한계를 지적하면서, 기술 지식은 오히려 과학에 기초하기보다는 경험에 기초하여 획득되고 축적되며 역으로 기술은 과학자들이 탐구하고 평가해야 할 거대한 경험적 지식의 저장소로서 과학발전에 자극이 된 사례들도 많다는 것을 지적 Rosenburg(1982)는 대표적인 사례로서 얀스키의 연구를 들고 있다. 얀스키는 1920년대 말에 전파를 이용한 국제전화 서비스가 탄생한 이후 나타난 전파 장애의 문제를 해결하

경영연구소의 공병호 소장이다. 2001년 공병호경영연구소(http://www.seri.org/forum/gong) 라는 1인 기업을 만들고 강연과 저술 활동을 통하여 성공적인 수익 모델을 만들어 냈다. 다독과 다작을 하는 대표적인 자기계발 전문가로 알려져 있다. 또 한 명의 1인 기업가는 구본형변화경영연구소의 구본형 소장이다. 2000년 구본형변화경영연구소를 만들고 변화경영을 주제로 강연과 저술활동으로 성공적인 수익을 창출하고 있다. 역사와 경영을 전공한 그는 인문학

한국 기업경영의 과거/현재/미래들어가며I. 기업목표(G): 정도지향적 기업목표 추구1. 기업목표의 개요2. 한국 기업목표의 과거3. 한국 기업목표의 현재 4. 현 단계의 문제점5. 한국 기업목표의 미래II. 지식경영(K): 새로운 가치창출을 위한 지식경영1. 지식경영의 개요2. 한국 지식경영의 과거3. 한국 지식경영의 현재 4. 현 단계의 문제점5. 한국 지식경영의 미래III. 자원경영(R): 효율적 관리혁신을 위한 자원경영1. 자원경영의 개요2. 한국 자원경

, 진미디어(2005)- 김인태, 호남대학교 대학원 논문 (2010), 한국형 사회적기업 발전방안 연구- 박준, 삼성경제연구소(2009), 청년 취업을 위한 사회적 기업의 역할-이승주 블루오션 전략 출판사 : 교보문고(2005.4) 르네마보안-이은애, 실업극복국민재단 사무국장, 2007, 사회적기업의 운영 현황과 과제, 참여연대.-이혁진, 2010, 공감코리아, 두 돌 맞은 사회적기업, 그동안의 성과-정원식, 부산대학교 일반대학원 논문(2009),사회적기업 성과 측정에 관한 연구