[경영학과] 기업의교육사례

교육 : 2080개사 2,315명4. SCM 적용과정 POSCO PI 지원실 염동길 발표자료 발췌.4.1 Global Standard에 맞는 통합 패키지 기반의 시스템 구축▶ 패키지: 11개(ERP,SCP,Maximo,DD,DW,ASPECT,EAI,E-Mail, DEMS,EP,KMS▶ 모듈: 78개(Oracle ERP 49ro, i2 SCP 17개, Maximo 12개)■ ERP(Enterprise Resource Planning) 시스템 조동성(서울대 경영학과 교수), 김기찬(가톨릭대 경영학부 교수) 교수님의 포스코 SCM 논문(III장 신화는 계속된다: 고객화를 향한 디지털 포스코의 e-SC)에서 발췌.ERP는 기업 전반의 업

기업의 성장과 발전을 위한 일련의 경영활동이라고 할 수 있다. 2. 신문기사를 중심으로 한 기업 인적자원개발 관련 사례1) 사례 #1부천대 경영학과를 졸업한 신소연 양은 졸업과 동시에 취업하는 기쁨을 안았다. 부천대와 ㈜엔캣이 공동으로 진행하는 산학협력 프로그램인 ‘사회맞춤형 교육’을 통해 판매기법 강의를 듣고 회사 견학과 매장 실습을 한 뒤, 엔캣의 인사담당 정규직원으로 채용됐다. 국내 액세서리 프랜차이즈 1위 브랜드인 ‘못된고

기업에 필요한 인재를 발굴하고 인재의 역량을 최대한 발휘시킬 수 있는 인적자원 관리 전공자가 될 것입니다. 대학의 재무관리, 인사관리, 마케팅 등의 학업과정은 후에 제가 경영학의 기본적 자질을 갖춤과 동시에 전문 경영인으로 발돋움 하는 계기가 되리라고 생각합니다. 대학교 졸업 후에는 대학원에 진학하여 보다 전문적인 경영학 인재가 될 것입니다. 여러 자격증과 취업에 대한 준비를 바탕으로 PNG 그룹 또는 한솔제지와 같은 해외에서 원자

학과와 인성교육, 상업계 고등학교(상고)의 교원전문성강화, 향후 상업계 고등학교(상고)의 발전 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 상업계 고등학교(상고)의 의미Ⅲ. 상업계 고등학교(상고)의 교육과정 지침Ⅳ. 상업계 고등학교(상고)의 교육과정 편성사례Ⅴ. 상업계 고등학교(상고)의 기준학과Ⅵ. 상업계 고등학교(상고)의 인성교육1. 인성의 의미2. 인성교육의 개념3. 인성 교육의 중점 지도 덕목 및 영역4. 사회적 적응5. 직업 사회와 인성 교육1) 기업에서의

고등교육(대학교육)의 재구조화, 기회확대, 고등교육(대학교육)의 개혁동향, 고등교육(대학교육)과 전문대학, 중국고등교육, 고등교육(대학교육)의 일본 사례, 고등교육(대학교육)의 내실화 과제, 고등교육(대학교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등교육(대학교육)의 재구조화1. 리엔진니어링2. 민영화1) 서비스의 민영화(privatization of services)2) 비용분담(privatization as cost sharing)3) 공공재원을 통한 지원(public-financed privatization)4) 대학의 기업화(corporatiz