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외국어교수법 비교 분석과목명 : 중국어 교수법담당교수 : 교수님전공 : 학번 :이름 : 1. 문법-번역식 교수법/ 翻译法 / Grammar-translation method이론적 배경 (출현시기, 창시자)외국어 교수법의 고전적인 방법으로서 문법-번역은 Sears(1945)가 프러시아의 방법(the Prusian Method)이라는 말을 씀으로써 처음 미
11페이지 | 1,000원 | 2023.07.07
테스트영어연습_Superstitions 15문제 만들기
Grammar1. 짧은 대화2. 긴 대화3. 대화문III. Vocabulary1. 구어체2. 문어체IV. Reading Comprehension1. 빈칸 넣기2. 내용 이해3. 흐름 찾기V. 참고문헌I. Listening Comprehension짧은 대화문제1) 다음의 짧은 대화를 듣고 연결될 수 있는 가장 적절한 응답을 고르시오.W : My nose is itchy. I feel like sneezing. EE.Echew!!M : (a
9페이지 | 4,000원 | 2023.04.05
미국교육의 개혁 미국의 교육제도 미국 공교육의 역할 오바마의 교육개혁 미국 공교육의 역할 교육의 역사적 배경 공교육의 체제 공립학교의 교육 부시의 교육개혁
grammar school)에서 대학이라는 더 높은 아카데미아를 향한 교육을 준비하는 소수인들을 위한 아카데미 스쿨(academy school)로 변화했다.-대학 진학을 준비하는 사립 형의 고등학교(prep-schools, preparation school for college)를 의미한다.1776년 건국 이후- 필립스 아카데미 앤도버(Phillips Academy Andover, 1778)필립스 엑
30페이지 | 2,500원 | 2021.02.16
외국어교수법 핵심 정리(문법번역식 교수법부터 과제중심교수법까지)
Grammar Translation Method)1. 개념문법 학습에 초점을 두고 교재 하나를 목표어에서 모국어로 그리고 모국어에서 목표어로 상호 번역하는 연습을 주로하는 교수법이다.- 18세기 유럽에서부터 시작해서 오늘날까지도 일부 사용되고 있다.- 최근 외국어 교수법은 학습자 중심의 방법으로 문법의 번역보다는
29페이지 | 4,800원 | 2021.02.04
대학_ESL 장학금 에세이_ESL Scholarship Awarded Essay
grammar, vocabulary, speaking, listening, reading comprehension, and writing. When I first came to NCC, I spent three hours understanding three pages of an article about the U.S. economy because there were so many words I did not know, and had to look them up in a dictionary. Also, I could not understand some sentence structures. Furthermore, I made a lot of mistakes on writing, usually grammatic
4페이지 | 500원 | 2021.01.19
Grammar school•Technical school•Secondary modern school(중등현대학교)종합중등학교체제(comprehensive school)영국의 교육 시스템3. 현 영국의 교육 시스템 – 1975년 진보정당인 노동당에 의해 구축됨총리 : 대처 / 교육부장관 : 케네스 베이커-종합 중등학교 중심의 중등교육체제에 경쟁원리 도입(1988 교육개혁법
18페이지 | 800원 | 2019.05.14
동사 believe와 condescend 문장의 심층구조를 (65c), (65d)로 설정하는 근거를 자세히 설명하시오
Grammar)은 한정된 언어자료에 대한 기술이 아니라, 언어자료 심층에 내재해 있는 언어의 규칙성과 일반성을 포착하는 것을 목표로 하였다. 이것은 다시 말해 화자의 언어 직관을 포착하는 문법기술을 말하는데, 화자의 심층에 내재된 이런 언어의 규칙성을 포착하는 것을 바로 기술적 타당성(descriptive ade
13페이지 | 4,000원 | 2019.03.26
grammar semantics, and phonology.” Discourse Competence: the ability we have to connect sentences in stretches of discourse and to form a meaningful whole out of a series of utterances. → Reflect the use of the linguistic system itselfConstruct of CC (Michael Canale & Merril Swain) Sociolinguistic Competence: the knowledge of the sociocultural rules of language and of discourse.Strateg
64페이지 | 5,500원 | 2019.01.15
[인문] 헨리 데이비드 소로(Henry David Thoreau) 작품 연구
grammar school but; declaring himself unable to inflict corporal punishment on misbehaving pupilsTop-notch educationresigned#2 Ralph Waldo EmersonA prominent philosopher, essayist, and poetFigurehead ofof any social norms, traditions, or values thatRalph Waldo EmersonHenry David ThoreauTranscendentalsimA disavowal or rejectioncontradict one’s ownpersonal vision#3 Walden Pond”Li
26페이지 | 2,100원 | 2017.09.26
언어의이해A형 - 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오- 방송통신대학교 2017학년도 2학기 언어의이해A형 과제물 레포트 인간언어의 본질
Grammar)이라는 언어의 능력을 공통적으로 미리 가지고 태어나며, 이러한 언어의 능력으로 인해서 인간은 자연스럽게 언어를 습득해 나간다고 주장한다. 그렇다면 과연 우리가 언어라고 하는 것은 무엇일까? 우리가 단지 말로 다른 사람과 의사소통을 하는 것만을 언어라고 할 수 있을까? 그러나 우리는
6페이지 | 4,000원 | 2017.09.08