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독서교육,해양교육 재량활동 사례, 미술교육,통일교육 재량활동 사례, NIE교육(신문활용교육) 재량활동 사례, 표현력신장교육 재량활동 사례, 제언
교육의 재량활동 사례1. 표현활동이 갖는 의미2. 다양한 표현력 기르기 활동의 실제1) 다양한 표현력 기르기 2) 표현력 신장 활동을 통해 얻은 효과Ⅸ. 재량활동 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요제7차 교육과정에서는 교과 및 특별활동과 더불어 재량활동을 확대․신설하여 교육과정의 한 영역으로 편제
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.10
상업계 고등학교(상고)의미,교육과정, 상업계 고등학교(상고)기준학과,인성교육, 상업계 고등학교(상고)교원전문성강화, 상업계 고등학교 발전과제
교육과정 및 교수․학습 자료 개발 풍토 조성8. 직업기초능력을 중시한 교육 내용의 선정․조직 및 교수․학습 자료 개발9. 학생이 매력을 느낄 수 있는 프로그램 제시와 선발 제도의 도입Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육 과정은 세계화․정보화 사회를 살아갈 “개방적이고 자기 주도적인 인
14페이지 | 5,000원 | 2010.10.12
교육과정(학교교육과정) 필요성과 변천, 교육과정(학교교육과정) 원칙과 절차, 교육과정(학교교육과정) 문제점과 개발방향, 제언과 평가
교육과정의 기본 방향 설정5. 학교 교육과정 시안 작성Ⅶ. 교육과정(학교교육과정)의 문제점Ⅷ. 교육과정(학교교육과정)의 개발 방향Ⅸ. 교육과정(학교교육과정) 관련 제언Ⅹ. 교육과정(학교교육과정)의 평가참고문헌Ⅰ. 개요제7차 교육과정 하에 고등학교 선택 교과목 교육과정은 장래 직업과 연
7페이지 | 5,000원 | 2010.10.06
고등학교 도덕과(도덕과교육)내용체계와 선택과목, 고등학교 도덕과(도덕과교육)교수학습방법과 교수학습평가, 고등학교 도덕과(도덕과교육)발전방안
교육)의 특징Ⅲ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 목표Ⅳ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 내용체계Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 선택과목Ⅵ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습방법1. 교수․학습 방법의 중점1) 토의법, 문답법, 컴퓨터 이용법을 중심으로 지도한다2) 제7차 교육과정의
7페이지 | 5,000원 | 2010.09.27
고등학교 수학과(수학교육) 성격, 고등학교 수학과(수학교육) 학년별 배정시간, 고등학교 수학과(수학교육) 학습내용과 교수학습방법 및 평가
교육)의 평가1. 평가 방법 및 평가 자료1) 평가 목표2) 평가 방향3) 수행 평가4) 수준별 수업에서의 평가2. 성취 기준․평가 기준 활용1) 국가 및 시․도교육청 차원의 활용2) 학교 차원의 활용3) 학부모 차원의 활용4) 학생 차원의 활용Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정은 학생 스스로의 선
23페이지 | 7,500원 | 2010.09.06
수산해운계(수해양계) 고등학교 특징, 수산해운계(수해양계) 고등학교 교육배경, 수산해운계(수해양계) 고등학교 교육과정과 평가 및 제언
7차 교육과정에서 실업계 고등학교는 농업계열, 공업계열, 상업계열, 수산․해운계열, 가사․실업계열로 구분하고, 각 계열에 해당하는 기준 학과를 제시하고 있다.․농업 계열: 식물자원과, 동물자원과, 농업경영과, 농업토목과, 식품가공과, 농업기계과, 조경과, 농산물유통과, 환경보전과, 기타 학
13페이지 | 5,000원 | 2010.09.06
초등학교 5학년 교육과정편성운영, 초등학교 5학년 기초기본학력공통과제, 초등학교 5학년 진로교육, 초등학교 5학년 도서관교육과 필독도서
교육1. 초등학교 진로교육의 필요성2. 초등학교 진로교육의 범위3. 초등학교 5학년 진로교육의 영역별목표와 지도내용Ⅵ. 초등학교 5학년의 도서관교육Ⅶ. 초등학교 5학년의 필독도서와 권장도서1. 필독 도서2. 권장 도서Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 초등교육과정의 교육적 인간상과 구조적
15페이지 | 5,000원 | 2010.09.06
초등학교 6학년 과학과(과학교육) 목표, 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 지도내용과 지도방법, 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 평가
교육)의 지역화학습1. 1학기 주변의 생물 단원2. 2학기 쾌적한 환경 단원Ⅸ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 평가Ⅹ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 관련 제언Ⅺ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 교육과정에 있어서 학습 지도 계획은 학교의 실정이나 지역의 특성, 학생의 능력, 자료의 준비성 등을
15페이지 | 6,500원 | 2010.08.11
과학과 수준별학습(수업, 교육과정) 지도원리, 과학과 수준별학습(수업,교육과정) 운영모형, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정) 평가와 개선방안
교육과정)의 평가Ⅸ. 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 개선방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정에서 심화․보충형 수준별 교육 과정은 학습 능력에 대응하여 개별화 학습이 가능하도록 하는 차별적인 교육과정으로서의 성격을 지닌다. 1학년부터 10학년까지 국민 공통 기본 교육의 ‘
9페이지 | 5,000원 | 2010.08.09
교육)의 방법Ⅷ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 평가1. 평가의 원칙2. 평가 방법Ⅸ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 한계1. 선택교과로서 가지는 한계2. 고등학교 한문 교과의 시수 배정과 평가3. 수행평가의 도입과 고등학교 한문과 평가의 문제점Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 교육과정에
11페이지 | 5,000원 | 2010.07.28