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주제 교수학습활동 개선을 위한 평가의 방법에 대해 설명하고 본인이 가장 효율적이라고 생각하는 평가방법에 대해 그 이유를 서술하시오
활동하는 모습을 관찰하여 그에 따라 기록함으로써 이를 토대로 영유아의 발달 수준 및 기타 능력을 평가하기 위한 방법이다. 교육기관에서 교사는 관찰한 사실을 그대로 기록하게 되며 관찰법이 효율적으로 실행되기 위해서는 관찰하고자 하는 행동 영역을 선별하여 그에 따라 관찰할 수 있는 하위
3페이지 | 3,000원 | 2023.03.08
교사로서는 다소 부담스럽지만 유아들에게 다양한 경험을 제공한다는 측면에서 그 의의가 크다고 본다.※ 참고문헌돈보스꼬몬테소리 교육실천연구소 저,「유아교육현장을 위한 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소 리 교육의 실천방법」, 창지사 : 서울, 2006이윤옥 저, 「누리과정에 기초한 영
6페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
만2세 표준보육과정의 의사소통영역 수준별 세부내용을 토대로 예상주제에 맞춘 활동 예시
활동예시2>①예상주제 : 여름②활동주제 : 여름에는 쓰는 물건을 알아보아요.③활동계획시간 및 영역 : 30분④활동목표 : 카드의 그림과 물건을 보고 물건의 이름을 맞춰본다. 교사와 친구가 내는 소리를 주의 깊게 듣는다. 놀이를 통해 말해보며 습득한다. 물건의 이름을 끼적인다. 의사소
3페이지 | 1,000원 | 2021.12.28
활동 계획을 통해 전에 실행했던 감정과 느낌을 이어서 상황에 대입하여 진행해 보는 것도 계획이 필요할 것으로 생각된다. 유아들 모두 위험한 상황이라는 것은 알지만 대처 방법에 대해서는 어려워할 수 있기 때문이다. 따라서 교사가 설명하며 직접 목소리를 크게 하여 단호하게 보여 준다면, 유아
8페이지 | 4,000원 | 2021.05.24
활동(동화동시동극), 음악 활동(노래악기), 게임, 음률 활동, 신체활동, 간식 등의 활동으로 나누어 볼 수 있으며 유아들이 참여하기는 하지만 주로 교사 주도적으로 이루어진다.2007 개정 유치원 교육과정(교육과학기술부, 2009)에서 제시한 이야기 나누기는 교사와 유아가 함께 모여 앉아 서로 주제
9페이지 | 5,000원 | 2020.08.28
미술활동의 계획에서 만 3~5세 누리교육 과정 중 미술과 관계된 영역은 무엇이며, 발달수준과 흥미에 맞도록
활동하기 위한 영역 배치(1) 자유와 개방미술교육환경은 유아동이 교사와 또래 친구들과 함께 작업을 하면서도 혼자서 탐색하고 생각할 수 있는 자유의 공간이 되어야 한다. 그러면서도 교사와 또래와 함께 작업하면서 나누는 타인의 말에 귀를 기울이고 자신의 생각과 다름을 받아들이고 인정해주
7페이지 | 2,000원 | 2020.06.09
아동문학활동을 위해 계절과 날씨를 고려하여 단원(자유주제)를 선정하고, 아동문학에서 적절한 교사의 역할(6가지)과 바람직한 문학경험을 지원하기 위한 유아교육기관에서 환경구성 원리
교사가 아동들에게 유의미한 언어 내용을 들을 기회를 가능한 많이 제공해서 실제 의사소통 상황에 부딪히면 장기 기억 속에 자리 잡은 언어자료가 자연스럽게 활용되도록 도와주어야 한다. 이 때 아동들이 흥미를 가지고 지속적인 듣기 활동이 이루어지도록 하기 위해서는 동 화 구연이 효과적이다.
4페이지 | 3,000원 | 2020.05.13
아동수학지도_아동수학교육에 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고, 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오
교사는 아동의 활동을 관찰하고 활동을 확장시키며 적절한 환경을 제공해 줌으로써 환경과의 적극적인 상호작용을 유도해야 한다. 또한 다양한 표상활동을 통해 창의성이 발달할 수 있도록 하고 아동의 능력이나 흥미가 다양한 통로와 영역을 통해 계발되고 발현될 수 있도록 기회를 부여해줄 필요가
2페이지 | 2,500원 | 2020.04.22
[보육학개론] 영유아교육기관에서 이루어지는 자유선택놀이 활동의 교육적 가치에 대해 생각해 보고 교사의 역할에 대해 정리해 보시오
활동처럼 대체적으로 교사가 영유아를 이끌어 나가는 경우에는 개별적으로 적절한 교육적 배려를 할 수 없는 경우가 많지만, 자유선택놀이 활동 시간은 영유아가 개별적으로 흥미영역별로 구성된 다양한 놀이에 참여하기 때문에 교사는 영유아와 긴밀한 상호작용을 하면서 개별적으로 지도할 수 있다
6페이지 | 2,000원 | 2020.01.18
활동을 시작하면 교사는 아동이 계획표에 활동을 표시하는 것을 도와주고, 교사는 새로운 활동이 마련되거나 교사의 도움을 많이 필요로 하는 영역부터 다니며 아동의 활동을 관찰하고 상호작용해주며 교재의 상태를 점검하고, 홛동에 참여를 못하는 아동에게는 교사가 직접 참여해 놀이를 선택하고
5페이지 | 2,000원 | 2019.12.19