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수업매체로 사용한다. 이러한 TV시청각자료를 수업에서 활용할 경우 학생들의 흥미를 가장 빠른 시간 내에 유발할 수 있고 수업의 집중도를 높일 수 있다. 또한 한문과 같은 주요교과목이 아닌 경우에 이 같은 매체 활용은 자칫하면 학생들에게 외면 받기 쉬운 도구교과가 주요 교과에서는 활용하기 불
7페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
지도안교수 사태수업 활동시간1. 주의획득“옛날 TV도 라디오도 없던 시절에 아이들이 제일 듣기 좋아했던 게 무엇이었을까요? (대답) 그래요 옛날엔 할머니의 이야기가 가장 재미있었을꺼요 그럼 오늘 선생님도 여러분에게 옛날이야기를 해줄께요 그리고 그 이야기에서 무엇을 배울 수 있는지 봅
5페이지 | 1,200원 | 2010.04.09
수업 내용교수 활동 시간1.주의 획득최근 드라마 ‘황진이’에서 김도령이 황진이에게 한시를 통해 사랑고백하는 장면을 제시하여 한시에 대한 학습자의 관심을 집중시키고 주의를 환기시킨다.(keller:관련성과 주의집중-학생들에게 인기있는 드라마‘황진이’를 통해 학습자의 관심과 주의를 집중
5페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
수업형태모둠별 학습강의식 수업발 표 수 업차시1/2학습목표∙ 단군 신화의 건국이념을 이해하고 일상생활에 적용해 볼 수 있다.∙ 可以, 謂之의 쓰임을 안다.∙ 사동형의 문장 형식을 안다.단계학습요소교 수 ― 학 습 활 동시간지도상유의점및 자료교 사학 생導入■ 인사(시작) 출
20페이지 | 1,700원 | 2005.05.12
한문교육의 관련 설문 결과1. 한문에 대한 나의 흥미도는 어떠합니까? 2-1. 흥미가 있다고 답한 이유는?2-2. 흥미가 없다고 응답한 이유는? 3. 수업에 대한 이해도는?4. 수업에 대한 이해도가 낮은 이유는? 5. 한문교과에 대한 필요성은?6-1. 한문교과가 필요한 이유는? 6-2. 한문교과가 필요하지 않은 이유
22페이지 | 2,100원 | 2010.03.31
중학교 1학년 한문교과와 미술교과의 통합교과 수업지도안-찰흙 조소를 통한 상형자 익히기
한문-미술 협동학습 수업학습목표한자의 상형원리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.다양한 기초 한자를 익히고 쓸 수 있다.협동학습 과정에서 완성된 조소작품을 통해 성취감을 획득한다.들어가기 전에1. 상형자(像型字)란?상형: 像:본뜨다 (상) + 型: 본보기 (형)→ 구체적인 사물의 모습을 본따
24페이지 | 1,900원 | 2015.04.29
수업 형태3. 학습 목표4. 학습 자료5. 학습 매체 투입방법6. 주요 학습 내용7. 본시 학습 지도안1 8. 본시 학습 지도안2 한문과 교수 -학습 과정안 (세안) Ⅰ. 단원명대단원Ⅱ. 함께 사는 세상소단원8. 未來産業Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 설정 이유경제(經濟)란 본래 ‘세상을 다스리고 백성을 구제
15페이지 | 1,400원 | 2010.03.09
한문체가 많이 쓰인 원문을 현대어로 번역하였다.9. 홍길동전의 역사적 의의 : - 현존하는 최초의 한글소설이다.- 영웅 설화의 구조를 지니고 있어, 설화 문학의 전통과 이어져 있다.- 조선 전기 사대부 문학으로부터 조선 후기의 서민 문학으로 전환하는 계기.- 사회 부조리를 혁신하려는 정신이 담
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
중학교 1학년 한자 교육 수업지도안-궁궐체험을 통한 한자의 이해
지도안에 온전히 담기란 쉽지 않았다. 학습 활동지도 같은 한계점을 안고 있었다. 이어질 교실 수업과의 연계성과 학생들의 집중도를 고려해 학습 활동지를 제작하고 배부한다고 가정하였지만 더 큰 소득은 체험 활동을 하는 도중에 학생들 스스로 느끼리라고 믿는 바이다. 중고등학교에서 한문을 배
22페이지 | 1,700원 | 2015.06.01
수업방향- 시 교육에서 고려할 점3. 단원 학습 목표4. 단원 구성 체계 및 수업계획1) 학습 내용2) 학습 자료 5. 지도상 유의점.6. 본시 수업계획안1) 학습목표2) 학습방법3) 수업 지도안4) 형성 평가. 5) 첨부 자료첨부 자료 1.▼ God - 거짓말♬♪ 미안해 난 니가(×, 네가) 싫어 졌어
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29