레포트 (44,191)
한국의 자본주의가 예외적인 이유 7) ‘이상이 일상이 되도록 상상하라’의 의미 8) 정치의 삼각형 2. 사회복지학개론을 수강하면서 인상적인 장면을 세 가지를 서술하시오. 1) 인상적인 장면 2) 이것이 인상적인 이유사회복지학개론 기말사회복지학개론 기말1. 아래의 개념을 설명하시오.① 탈상품
10페이지 | 5,000원 | 2020.11.19
[한국경제론] 1980년대 맑스주의 사상의 도입으로 인한 한국 자본주의 성격 정의
1980년대 맑스주의 사상의 도입으로 인한 한국 자본주의 성격 정의에 대한 논쟁 점화 1985년 발행된 ‘창작과비평’를 통해 한국 사회의 기본 성격을 둘러싼 사회과학자 및 운동가들의 격렬한 논쟁이 시작vs경제평론가 박현채 , 이대근 교수가 각각 ‘현대 한국사회의 성격과 발전단계에 관한 연구 1
21페이지 | 2,100원 | 2011.12.20
한국미국식 자본주의에서 독일경제를 지향하다 독일의 사회적 시장경제 SME(German Social Market Economy)
한국 미국식 자본주의에서 독일식 경제를 지향하다. 독일의 사회적 시장경제 SME (German Social Market Economy)독일 사회적 시장경제 (SME) 가 주는 교훈목차ⅤSME가 한국 자본주의에 주는 교훈글로벌 금융위기 이후 세계경제의 ‘뉴노멀’Ⅰ한국 자본주의의 특징과 문제점Ⅱ영미형 신자유주의 VS 독일
25페이지 | 2,500원 | 2017.03.16
한국 인문학계는 사회학과 국사학 분야 사람들에 의해 이끌어져 왔다고 할 수 있는데, 그들은 공통적으로 과학적 사고방식을 중시해 왔다. 그 내부에는 실증주의적 접근과 마르크스주의적 접근의 차이가 있으나, 과학적 접근인 것은 공통이다. 그리고 그러한 과학적 방법론은 또한 자본주의 사회의 직
4페이지 | 1,400원 | 2011.03.01
경제학 - 바람직한 한국의 자본주의 모델현재 한국경제는 양극화의 문제, 청년실업의 문제, 다양한 이익집단의 집단논리로 인한 경제침체, 복지문제 등과 같이 다양한 문제를 가지고 있다. 이러한 상황에서 이것들을 해결하기 위한 바람직한 자본주의 모델은 무엇인가? 우선 이러한 문제를 해결하는
4페이지 | 1,200원 | 2017.03.16
한일자본주의, 한일종합상사, 한일선박안전회의, 한일기술정책, 한일보육정책, 한일관광학과, 한일언어(한국과 일본의 언어), 한일그래픽디자인, 한일사망원인, 한일장례식(한국과 일본의 장례식) 분석Ⅰ. 한일자본주의(한국과 일본의 자본주의)Ⅱ. 한일종합상사(한국과 일본의 종합상사)Ⅲ. 한일선
26페이지 | 7,500원 | 2013.08.04
한국사회의 직업구조 변화 분석 -자본주의의 영향에 대한 시각
한국사회의 직업구조 변화 분석( 자본주의의 영향에 대한 시각 )■ 서론 : 한국사회와 직업구조의 변화 지난 1963년 제 1차 경제개발 5개년 개획이 시작된 이래 우리 한국 사회는 커다란 변화를 맞이하였다. 자본주의의 확산과 더불어 산업 구조의 중심을 이루던 1차 산업이 쇠퇴하고, 2차, 3차 산업이
17페이지 | 1,400원 | 2006.01.24
인문어학 한국 전쟁 직후의 천민 자본주의에 대한 작가의 냉소적인 시각
- 이호철 『소시민』 - 목차주제 : 한국 전쟁 직후의 천민 자본주의에 대한 작가의 냉소적인 시각 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 작가연구2. 작품연구2-(1) 작품 배경 및 줄거리2-(2) 의 문제성 2-(3) 작품의 문학사적 의의(평가)와 한계점
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
한국사회와 교육 재생산 이론 - 갈등론적 교육관 발생의 배경, 자본주의 체제의 교육실태, 한국 사회와 교육의 재생산 이론
〔고전사회학〕한국사회와 교육 재생산 이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 갈등론적 교육관 발생의 배경1) 갈등론적 사회관2) 갈등론의 교육적 적용2. 자본주의 체제의 교육실태1) 자본주의 체제에서의 교육2) 보울스와 진티스의 갈등론적 교육이론(‘경제적 재생산이론’)3. 한국 사회와 교육의 재
13페이지 | 1,500원 | 2015.04.24
자본주의식 노예와 21세기 한국청년들의 희년포에니전쟁의 영웅인 스키피오는 공화국을 시민복지라고 간단히 정의했다. 그렇다면 나라의 일부 국민이 생계를 유지할 정도의 경제주권도 확보하지 못하는 곳에는 공화국이 이뤄질 수 없다는 결론이 나온다. 라틴교부였던 아우구스티누스는 국민은 사
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
- 2015년 1학기 한국현대문학의이해와감상 기말시험 핵심체크
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