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교과서 재구성의 유형- 교과서의 수준별 재구성 : 학생들의 능력 차에 따라 교과서의 내용의 난이도를 조정하여 재구성하는 방식⇒교과의 구분은 그대로, 제시되는 내용의 예들을 학습자의 학습능력에 맞도록 제시하여 학습효과 높임- 통합방식에 의한 재구성 : 둘 이상의 교과를 통합하는 재구성
31페이지 | 2,400원 | 2010.08.31
학생들은 학교생활 적응을 더욱더 어렵게 만들고 있다. 현재 중학교 특수학급의 문제점에 대해 살펴본다면첫째 초등학교 때와는 달리 중학교는 담임체제가 아니라 교과체제이기 때문에 혼자서 독립된 생활을 할 수 없는 특수학급 학생들의 입장에서 본다면 보호받을 수 없는 시간이 너무 길다고 말
15페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
유아교육학과3 교과교육론 1신체표현 2편게임 3새노래 4동극 지도 방법을 각각 적으시오
교과교육론에 따르면, 이는 학습자가 자신의 몸을 사용하여 생각, 감정, 아이디어를 표현하는 활동을 말합니다. 신체표현의 중요성은 다음과 같은 여러 측면에서 나타납니다.자기 표현 및 감정 이해: 학생들이 신체를 활용하여 자신의 감정과 생각을 표현하게 함으로써, 그들은 자신의 내면을 탐색하
8페이지 | 3,000원 | 2023.11.11
학생들은 여가시간을 충분히 활용하고 있지 못하다. 방과 후 학생들이 참여할 만한 여가의 형태가 좀더 다양한 방법으로 제시되어야 하며, 실천할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 지금의 교과서 상의 사진자료 만으로 여가생활을 경험시키기에는 충분하지 않다. 좀더 생생한 동영상 자료나 학생들이 흥
9페이지 | 1,200원 | 2010.02.24
목 차Ⅰ.국사의 성격과 교육 목표 및 6차 교과서와의 차별성1. 국사의 성격2. 교육목표3. 6차 교과서와의 차별성Ⅱ. 교과서 분석1. 중학교 국사1) 교과서 선정 이유 2) 형식3) 내용 분석① 교과목표가 잘 구현되었나?②목차와의 연관성이 잘 되어있나?③학생들의 수
71페이지 | 2,800원 | 2011.03.07
교과교실제(학교특별교실, 교과교육실)의 개선 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육의 제도적인 개혁보다도 교육의 핵심이 바로 교실 교육이므로 교실 개혁이 무엇보다도 우선되어야 하고 선행되어야 한다. 과거에 비해서 일정 기간 동안에 많은 양을 학습해야 하는 오늘날의 학생들에게는 다양한 학
7페이지 | 5,000원 | 2010.07.26
학교 교육에서의 성차별과 성차별이 학생에게 미치는 영향-목차-Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 학교 내 성차별 사례Ⅱ-ⅰ. 학생들이 느끼는 성차별 실태Ⅱ-ⅱ. 교과서 내 성차별 사례Ⅱ-ⅲ. 교사의 태도Ⅲ. 학교 내 성차별이 학생에게 미치는 영향Ⅲ-ⅰ. 성역할 형성과 강화Ⅲ-ⅱ. 사회적 성 차별화Ⅳ. 나가며
8페이지 | 1,400원 | 2011.06.20
학생들로 하여금 사고는 물론 서로의 의사를 수학적으로 교환할 수 있는 형식이나 수단을 제공하는 교과로, 학생 자신과 주변으로부터 얻게 되는 자료나 정보를 수집하고 이를 분석, 조직, 종합하여 유용한 결과를 얻어내는 과정에 효율적인 사고와 의사소통을 할 수 있다. 셋째, 수학은 학생들에게 아
13페이지 | 5,000원 | 2010.02.11
학생들의 발달단계에 적합해야 하는 심리적 기초 등의 토대 위에서 교육할 수 있도록 구성되어야 한다.한국교육과정의 정의는 좁은 뜻으로 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직을 가리킨다. 초등학교 교육과정의
12페이지 | 1,400원 | 2009.07.23
교과목도 더욱 다양화 ◈ 현행 우리나라 대학입시의 문제점- 학생들의 교과목 선택권의 확대, 영역의 다양성, 계열 구분의 폐지, 성적통지표 방식의 개선 등 바람직한 변화에도 불구, 몇 가지 문제점이 있음 첫째, ‘평준화된 시험’의 틀을 벗어나지 못하고 있음둘째, 수능이 학교에서 배우는 내용
21페이지 | 800원 | 2019.05.14