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프로그램 문화프로그램 부모 교육프로그램자원지도자 교육프로그램청소년자원봉사활동가출청소년 찾아 나서기 프로그램 방과 후 대안학교 또 다른 나를 찾아서’청소년 가출예방 캠페인또래 상담자 교육 등3. 소년원(특성화 학교)가정법원 및 지방법원 소년부의 보호처분에 의해 송치된 소
12페이지 | 800원 | 2019.05.13
For teenager giving up their studiesprogram 청소년지도방법론‘ 성장 여행 ’INDEXIII프로그램 1. 프로그램 소개-일정표, 지도자의 자격2.사후조치계획2.학업 중단 청소년 현황3.프로그램의 목적과 목표프로그램 준비단계프로그램 평가단계 1. 학업중단 청소년 정의와 학업중단의 원인4.프로그램의 근거
19페이지 | 1,500원 | 2015.06.01
프로그램 지도자를 가르치기 위한 지역 내 전문학원을 활용한다. 장소선택과 기획① 성찰 유형 봉사체험을 하는 동안, 그룹모임은 학생들의 체험과 성찰을 나누기 위한 ‘토의’ 에 학생들의 참여 기회를 제공한다. 교과과정 프로그램은 종종 봉사 참여에 앞서 교재에 초점을 둔 수업 형식의 성찰과
29페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
지도자와 호텔의 프론트, 관광가이드 등을 CP(contact personnel: 접객요원)라고 부른다. 해양스포츠 관련 서비스를 성공적으로 이루어 내기 위해 해양스포츠 지도자가 프로그램을 지도하기도 하고, 해양스포츠와 관련한 관광가이드가 관련 프로그램을 운영하고 지도해 나간다. 또한 해양스포츠 클럽회원이
16페이지 | 1,700원 | 2006.04.24
프로그램의 소개프로그램(명; 나에게로 떠나는 여행)은 아래 나오는 표에서 유형 2에 속한다. 각 조별 진행자들은 많은 역량이 필요하지 않고 정해진 틀에 따라 집단구성원(이하 참여자)들과 같은 위치에서 프로그램을 진행해 나간다. 각 조별 지도자들은 프로그램의 진행시 프로그램의 소개와 유의점
11페이지 | 1,100원 | 2006.03.24
지도자와 프로그램 환경 간의 상호기능적 행위이다. 그 행위는 현장견학, 교재 이용, 프로그램 목적과 각 단위별 특성에 맞는 실천영역 또는 집단활동에 적극적인 참여 등으로 볼 수 있다.청소년활동 현장에 장이론을 적용하기 위해서는 두 가지 요소를 고려해야 한다. 첫 번째는 시간에 대한 개념이
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
감수성훈련의 특징과 목적 및 효과, 감수성 훈련(ST)의 과정, 감수성훈련프로그램
프로그램1/ 자유로운 발언2/ 눈을 가리고 걷기3/ 사이코드라마4/ 이미지의 변화마. ST의 효과* 참고문헌감수성훈련(ST)감수성훈련(Sensitivity Training : ST)은 제2차 대전 직후에 행동과학자 레빈(Kurt Lewin)이 주도했던 T-Group 활동을 모체로 발달한 조직개발 프로그램이다. 이 프로그램은 사회지도자들의 교
4페이지 | 1,600원 | 2019.02.19
군산시청소년 상담복지 센터contentsStartStep1기관 소개기관 실시사업기관 방문기느낀점사전 준비Step2Step3Step4Step4Finish사전 준비사전 연락사전 질문작성그린카이용기관 소개기관 실시사업학교폭력예방교육진로탐색프로그램품성계발지도자 양성교육부모 교육 특강리더쉽프로그램또래
19페이지 | 800원 | 2015.06.27
프로그램 지원- 어린이 청소년 프로그램 지원 ( 방과후, 주말학교, 방학중 학교 )- 학부모 전문자원봉사자 육성 (도서관, 예절실, 급식실,체험학습 등) - 지역사회교육 프로그램 지도자 육성- 평생교육 프로그램 지원 및 자료보급- 교사 자율연수- 학교 연합사업3. 지역사회교육 담당자의 자질과 역할
6페이지 | 1,000원 | 2007.11.11
자원봉사 활동에 있어서 자원봉사관리자로서의 역할에 대해서 토론하시오
자원봉사 활동에 있어서 자원봉사관리자로서의 역할에 대해서 토론하시오 자원봉사관리자는 자원봉사 프로그램의 지도자로서 도움을 필요로 하는 대상에게 적절한 자격을 갖춘 자원봉사자를 연결시켜주는 것이 핵심 역할이다. 궁극적으로 자원봉사에서 프로그램의 성패를 좌우하는 가장 중요한 요
3페이지 | 2,000원 | 2019.09.15