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평준화 해제안을 두고, 공청회에 참여한 사람들은 아래와 같은 주장을 보였다. A씨 : 평준화 정책을 푸는 것은 시대적 요청이다. 교육의 세계화에 대비하기 위해서는, 교육 경쟁력을 높이고 교육의 수월성을 확보해야 하며, 이를 위해서 고교 입학 정책을 새롭게 검토해야 한다. B씨 : 서울의 경우, 먼저
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
평준화에 대해서 반대하는 사람들 역시 우리사회의 구성원들이므로 이들의 의사를 외면할 수는 없다. 이들의 반대 의견과 이유를 적극 수렴한 뒤 합의점을 찾는 유연성을 통해 과거와는 다른 시각에서 새롭게, 지금 시대상을 반영하는 평준화가 이루어져야 할 것이다. Ⅱ. 본론1. 고교 평준화의 도입
9페이지 | 1,400원 | 2005.03.17
사람들이라도 그에 대한 대책으로 대학평준화에 관해서는 부정적인 사람들이 많다. 현재 우리사회의 변화를 주도하는 결정적인 인자는 지방화, 민주화, 정보화, 국제화로 생각된다. 이들 변화인자들이 지역사회와 대학을 변화시키고, 지역사회의 변화가 다시 대학의 변화를 요청하고 있다. 하지만 한
8페이지 | 400원 | 2006.10.14
사람들이라도 그에 대한 대책으로 대학평준화에 관해서는 부정적인 사람들이 많다. 현재 우리사회의 변화를 주도하는 결정적인 인자는 지방화, 민주화, 정보화, 국제화로 생각된다. 이들 변화인자들이 지역사회와 대학을 변화시키고, 지역사회의 변화가 다시 대학의 변화를 요청하고 있다. 하지만 한
8페이지 | 500원 | 2006.12.02
평준화 제도는 교육받기를 원하는 모든 사람들에게 특별한 경쟁 또는 선발과정 없이 동등한 교육기회를 제공함으로써 학생, 교사, 교육여건의 평준화를 전제로 국민의 사회, 경제적 차이에 따른 교육 불평등을 해소시키는 것이다. 즉, 평준화 정책은 교육의 보편화와 민주화 실현을 위한 정책으로 엘리
18페이지 | 1,700원 | 2013.03.29
교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오
평준화가 이루어지는 것이 아닌 교육을 받는 사람들이 평등한 위치를 유지할 수 있는 것이 비로소 교육의 평등으로 교육을 받는 사람으로 학생들이 모두 어디 학교 다녔다고 자랑스럽게 이야기하고 어떤 교육을 받았다고 하더라도 떳떳하게 받을 수 있는 환경이 진정한 평등한 환경입니다. 누군가는
5페이지 | 2,400원 | 2023.03.24
평준화로 인한 학교 서열화로 명문고 진학을 위해 학생들의 혹사가 심하다며 고교평준화 문제를 해결하여 아이들이 자신들의 지역 학교에 진학하도록 하겠다는 것이 선거공약이다. 선거후보가 자신에게 불리한 선거공약은 하지 않을 것이다. 많은 사람들의 학교 서열화로 불편함을 가지고 있기 때문
5페이지 | 2,000원 | 2003.11.22
사람, 작업시간, 기계의 휴 증가. 재고 증대 - 해결방안: 생산의 표준화와 자동화, 공정내 준비시간 최소화 동작의 낭비-원인: 과잉설비, 인원, 선행계획, -문제점: 납기의 장기화. 운반검사지속, 자금필요성 증가 -해결방안: 재고에 대한 의식 혁명, 평준화 생산, 준비교체 싱글2. 사람의 낭비 불량,
39페이지 | 2,500원 | 2013.03.06
사람이 필요하다. (평준화 X, 다양성 O)② 평등한 교육기회로 학습자의 개성과 특성이 고려되지 않는 획일성에서 벗어나 교육 체제 운영의 비효율을 극복하기 위한 것이다.③ 사학본래의 이념을 실현하기 위한 것이다. (국가는 재정적 부담으로 공교육 확대에 한 계)④ 시장논리를 도입하여 경쟁적인
5페이지 | 1,100원 | 2010.07.28
정보사회의 이해 - 일상의 변화, 일의 변화, 소셜 서비스의 미래
평준화된 불특정 다수의 사람들로 이루어진 집합체를 말하는데 과거의 대중은 획일화된 대중매체에 의해 동질적 취향을 지니게 된 존재였다면, 정보사회의 다중은 분화된 매체를 이용해 서로의 독특한 취향을 발전시켜 다양성을 지니게 된 존재이다. 과거의 사회는 원초적 집단이라고 불리며 구성원
13페이지 | 1,500원 | 2015.04.24