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고교평준화와 학교선택권◈ 고교평준화 제도의 의미고등학교 평준화제도는 여러 가지 의미로 사용될 수 있습니다. 고등학교 교육조건 내지 교육여건의 평준화라는 의미로 사용되기 하며, 학교 간 학교시설, 교사, 학생 등의 질적 수준의 대등성을 확보하려는 정책방향을 의미합니다.이러한 평준화
11페이지 | 1,400원 | 2011.03.04
[교육행정] 수월성과 평등성에 대한 고교평준화 정책- 대안학교를 중심으료
고교평준화목 차 평준화의 개념한국의 고교 평준화 전개 과정평준화의 실시배경과 그 목표평준화의 추진현황평준화에 관한 찬반 의견평준화와 비평준화 비교평준화 정책의 개선방향학교 유형의 다양화보완책Ⅰ - 자립형 사립 고등학교보완책Ⅱ - UP제도보완책Ⅲ - 개방형 자율학교보완책Ⅳ
28페이지 | 2,600원 | 2010.11.09
[한국사회문제] 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석(한국사회문제 B형)
목 차Ⅰ 서론(특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰)Ⅱ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 정의 및 현황분석1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 정의 및 설립 배경2. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 종류 및 현황(1) 종류(2) 학교 현황3
18페이지 | 2,500원 | 2008.03.28
[교육행정] 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 -찬반 의견과 가치 분석을 중심으로
고등학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 반대 논거- 반대하는 단체- 반대 논거 및 가치 분석① 사교육비 문제② 특목고와 자사고에 누가 들어가는가?③ 학생들 사이 소외감 형성 ④ 동일계 전형이 지켜지지 않는 문제⑤ 변칙 운영되는 교육과정⑥ 평준화 보완책으로서의 정책이 필요한가?⑦ 현
15페이지 | 1,400원 | 2008.01.11
중 3의 고등학교 진로교육 연구-핀란드와 아일랜드와 비교
중3, 고등학교 진학하기-외국의 진학방법과 비교목차1. 주제 선택의 동기2. 한국 고등학교의 종류3. 한국 고등학교의 지원 방법4. 중 3의 진로교육 -아일랜드와 비교5. 비평준화 고등학교 -핀란드와 비교6. 현행 고입제도 발전 방향 제시1. 주제 선택의 동기한국의 고등학교 입시제도는 끊임없이 바
8페이지 | 1,000원 | 2015.06.01
학교개혁을 선도하고, 사립학교와 공영학교의 역할과 성격을 분명히 하려는 시도라고 할 수 있다.2. 자립형 사립고등학교 제도의 필요성 우리나라의 중등사학은 1969년에 도입된 중학교 무시험진학제도와 1974년에 도입된 고교평준화 정책으로 인하여 커다란 변화를 겪게 된다. 무엇보다 학교측의 학생
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[교육학개론] 고등학교 입시제도 분석(2011학년도 기준)
고등학교(체육고)일반고등학교에 비해 학급수와 모집인원이 매우 적은 편일반고등학교와 다르게 내신반영 비율이 낮음내신산출방법 역시 성적이 아닌 봉사활동과 출석 점수로 적용하고 있음Part 2지역 별 차이에 대해서서울지역고교입시의 과열, 많은 부작용-중학교 교
40페이지 | 2,800원 | 2011.02.14
민족사관고등학교의 서원 교육적 요소를 통해 공교육의 발전 방향 제시
평준화 정책과는 무관하게 설립자의 교육 이념에 따라 교육이 이루어지고 있다. 당시 서원이 관학의 교육관과 다른 방식의 교육을 지향한 것과 유사하다. 국가의 의해 통제를 받는 모습이 아닌 학교 스스로 자율성을 유지했기에 가능한 모습이다. 다른 학교의 모습과는 다르게 민사고에서는 토론식 수
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[교육행정] 자율형 사립고등학교의 문제점과 개선방안0k
고등학교는 재정결함지원금을 지급받지 아니하여야 하고, 교육과학기술부령에서 정한 국민공통기본교육과정 중 교과 이수단위의 50% 이상 의무적으로 이수하여야 하며, 학생선발은 경기도내 학생 대상으로 전기로 실시하며 지필고사는 일체금지하고, 평준화 지역은 선지원 후 추첨제로 비평준화 지역
18페이지 | 3,500원 | 2009.07.15
[자립형사립고] 자립형사립고등학교(자립형사립고, 자립형사립학교)제도의 원칙과 부정적 견해 및 그에 따른 대안 분석
평준화를 기조로하는 공교육체제와 조화를 이룰 실천방안을 택하는 것이 급선무라 밝히고 있으나 이 방안이 구체적으로 없고 그에 대한 합의과정이 어렵고 우리사회는 이에 성공적인 사례를 남긴 적이 별로 없어서 우려가 된다.Ⅱ. 자립형 사립고등학교 제도도입의 원칙 1. 비공영학교로서의 자립형
7페이지 | 5,000원 | 2008.05.21