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[교육방법및교육공학] 학교 내 컴퓨터 활용수업GBL(게임기반학습)
정보의 생성, 처리, 분선, 검색 등 기본적인 정보활용능력을 기르는 교육을 가리킨다. ICT 소양 교육은 학교장 재량 활동시간이나 특별활동 시간에 독립 교과 혹은 특정 교과의 내용 영역으로 정보통신기술 자체에 관한 교육을 하는 것을 의미한다. 즉, 초등학교의 ‘실과’, 중학교의 ‘컴퓨터’, 고등
23페이지 | 2,400원 | 2011.03.02
교육과 종교의 분리)➅ 통일학교 운동제 1차 세계대전에 참전한 대학교수와 교육에 관심이 있는 군인들→꽁파뇽 협회를 결성→교육제도를 단선형으로 개혁할 것을 주장하는 통일학교 운동 전개→초등학교 과정이 통합, 중등학교에서 학생들이 지불하던 수업료가 폐지되어 하류 계층도 중등학교에
9페이지 | 1,400원 | 2010.12.02
정안 자료 부족 시간적인 압박이 초등학교 교사에게 부담이 크다.(2) 현재 영양교육의 실태→ 70% : 강의형, 영양교육 매체 : 보조 교육매체를 50%이상 사용→ 영양교육 매체의 종류 : VTR영상자료, 괘도, 그림판, Slide, OHP, 실물 등→ 영양교육 관련 교과 : 체육> 실과> 자연> 도덕 등↳ 영양교육의 전
21페이지 | 2,100원 | 2010.08.27
초등학교교육과정의 방향, 초등학교2학년의 교육과정 편제와 시간배당, 초등학교2학년의 교과교육과정, 초등학교2학년의 재량활동교육과정, 초등학교2학년의 특별활동교육과정, 초등학교2학년의 필독도서와 권장도서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 교육과정의 인간상Ⅲ. 초등학교 교육과정의 기본방향
18페이지 | 6,500원 | 2010.07.27
교육과정 변천과정과 2007 개정 교육과정의 장점 및 개선점
Ⅰ. 교육과정 변천과정에 대한 의견 및 비판1. 초등학교 실과교육의 변천실습과 기능 습득만을 다루던 과목에서 진로, 컴퓨터 등 교양교육의 성격이 강화되는 쪽으로 변화하고 있다. 초등학교 실과 과목은 그 중요성보다 사회 변화를 반영하다 보니, 지나치게 변화가 잦았고 일관성이 없었다. 변천과
13페이지 | 1,200원 | 2010.07.15
정권(2005년)이 등장하게 됨으로써 교육 개혁이 활발히 전개ㄴ. 교육과정 : 유치원 - 기초학교 - 중고등학교 - 대학(평준화)①주요학교(5년제, 30~50%, 기초직업교육담당)②실업학교(6년제, 20~25%, 중간수준 회사원, 관청직원으로 진출)③김나지움(9년제→8년제, 30% 내외, 대학 응시자격 주어짐)④종합학교
45페이지 | 2,800원 | 2010.07.14
교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 개념과 구성1. ICT 소양 교육ICT 소양 교육은 학교장 재량 활동시간이나 특별활동 시간에 독립 교과 혹는 특정교과의 내용 영역으로 실시되는 ICT에 관한 교육을 의미한다. 즉 초등학교의 ‘실과’, 중학교의 ‘컴퓨터’, 고등학교의 ‘정보 사회와 컴퓨터’ 교과
12페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
교육과정의 통합교과4) 제 6차 교육과정의 통합교과5) 제 7차 교육과정의 통합교과3. 학교 단위의 통합교육과정 구성 유형1) 문제 중심의 교육과정 통합2) 제재 중심의 교육과정 통합3) 교과 내용 중심의 통합Ⅴ. 통합교육과정의 구성과 수업1. 통합 교육과정의 구성 방법1) 곽병선의 견해2) 초등학
15페이지 | 6,500원 | 2010.02.23
정하고, Thorndike의 연합주의 심리학과 Dewey의 교육철학에 근거하여 프로젝트 학습의 과정을 목적설정, 계획, 실행, 판단하기의 네 단계로 나누었다. 그의 프로젝트 방법은 교수의 방법인 동시에 교육과정 개발의 이론으로 간주되었다. 당시 프로젝트 방법은 거의 모든 초등학교에서 적용되었으며, 문제
36페이지 | 2,800원 | 2009.08.18
[서양교육사, 서양교육, 서양교육사 요약] 서양교육사 요점정리
정교육과 초등교육의 중요성을 강조함.라브레: 사원학교에서 형식적 주입식인 서적 중심의 교육을 통렬히 비난. 형식보다 내용을 중시.라브레: 인문적 실학주의자의 대표적 선구를 이루었으며 몽테뉴, 로크, 코메니우스 및 루소 등에 지대한 영향을 주었다.슈트름: 김나지움을 설립2. 종교개혁과 교
14페이지 | 1,400원 | 2009.04.05