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성격의 의의, 이론, 성격형성요인, 성격발달의 영향요인
교사의 성격과 지도 방법에 따라 아동의 성격 형성이 달라진다.교사와 아동간의 인간관계가 성격 형성에 영향을 미치기 때문에 지나치게 억압된 훈련을 피하고 우유부단하고 갈등을 자아내는 일을 시켜서는 안 된다.가정이나 학교 환경 못지않게 사회 환경은 성격 형성에 중요하게 영향을 미치는 변
29페이지 | 3,500원 | 2020.04.06
타인에 대한 인상형성의 개념 및 주요단서, 인상형성 과정 및 경향성
진리, 정의, 선악, 시비, 사리 등에 민감하고 분명할 수 있지만 인간미 또는 인정이 적고 거리감이 있으며 딱딱할 수 있다. 그는 안으로는 양심을 밖으로는 법률이나 규범 등을 중시하여 이에 어긋날 때엔 지나치게 죄의식이나 가책을 느낀다. 반면 초월적 또는 대화적인 태도를 가진 사람은 자기 자신과
7페이지 | 2,500원 | 2020.04.06
리더십의 현대적 이론 중 슈퍼리더십, 카리스마적 리더십, 변혁적 리더십, 서번트 리더십에 대하여 설명하시오
상경사, 2018경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
11페이지 | 2,500원 | 2020.04.06
조직개발기법(개인수준의 개발기법) - 감수성훈련, 창의성개발훈련, 관리그리드훈련
인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
9페이지 | 2,500원 | 2020.04.06
프로이드(Freud)의 정신분석이론과 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
진리(1969)라는 저서를 남겼다.II. 인간관Freud가 심리성적인 에너지, 즉 리비도를 강조한 것과는 달리 Erikson은 심리사회적 환경의 중요성을 강조하였다 Erikson은 Freud처럼 초기 경험의 중요성이나 부모의 역할을 강조했지만, 부모뿐 아니라 가족이나 친구, 지역사회 등과 같은 사회문화적 배경 역시 영향
21페이지 | 3,500원 | 2020.04.04
리더십의 발전과정인 특성이론, 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토론 해보시오
상경사, 2018경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
22페이지 | 3,500원 | 2020.04.04
[유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 ~
교사에게 전달하면서 표현력이 향상된다. 이외에도 과학교육 중에 정보요청, 행동적 도움요청, 동의구하기, 제안, 특징이나 방법, 설명, 비교급 용어 사용, 단위 사용 등 다양한 과학 용어를 사용할 수 있다. 과학교육은 문자언어 발달에 필요한 기초를 제공하기도 한다. 과학교육을 하면서 유아가 사용
11페이지 | 4,000원 | 2020.04.03
교사가 되었을 때 교육현장에서 적용해 보고 수정 보완하면서 나만의 교수체제설계 모형을 만들 수 있을 것으로 기대된다. Ⅲ. 결론지금까지 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하여, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하고 각각의 내용을 이후
15페이지 | 5,000원 | 2020.04.02
[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오 프뢰벨의 인간교육
진리를 실제로 적용하는 부모와 교사가 서로 도와서 이 진리의 적용을 철저하게 이루어지도록 노력해야 한다.제 7 장교육, 가르침 및 교훈의 특장과 근본이 어떻든지 간에 수동적, 추종적(단지 방어적이며 보호적)이어야 하며 명령적, 규정적, 적극적, 간섭적 이어서는 안 된다.제 8 장신성의 작용은
7페이지 | 3,500원 | 2020.03.23
[교육고전의 이해 공통] 루소의 에밀 서평 『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고,
느꼈다. 아이들은 아이들만의 세계가 있다는 그의 생각은 장차 교사라는 직업을 가지게 될 사람들에게 많은 것을 깨닫게 해 줄 것이라 믿는다. 또한 이 책을 나뿐만이 아니라 지나친 교육열에 몰두하는 우리나라의 사람들이 한번쯤 읽어 보고 자신의 생각을 돌이키는 계기가 되었으면 하는 바람이다.
5페이지 | 3,500원 | 2020.03.18