레포트 (109)
놀이를 하여 이겼다. 이에 한 처녀가 부처님께 배필을 점지해달라고 기도하자, 양생이 구애해 허락을 받았다. 두 남녀는 며칠 함께 지내며 사랑을 나누었으나 그 여자는 원통하게 죽은 영혼이었다. 그 여자는 인연이 다하였다 하고 다시 사라졌는데 양생은 여자의 부모를 만나 재물을 얻고 또 죽은 혼을
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
주원아~ 희재랑 선생님이랑 같이 집 만들어 볼까?”라고 제안을 하니 선뜻 나서지 못하고 쭈뼛 거려 주원이 에게 블록을 하나 쥐어주며 “주원이 이 블록은 어디에 두어야 할까? 주원이가 놓아볼래?” 라며 활동에 자연스럽게 참여 할 수 있게 하였다.집 만들기 활동을 끝내 집안에서 소꿉놀이를 하면
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
놀이를 하면서 뛰어다니다가 민수가 뒤에서 주원이를 밀치자 주원이가 “야~!”라고 소리를 지르며 들고 있던 인형 두 개를 던지려고 한다.그리고서 주원이가 매트의 한가운데 위에서 블록을 활용하여 집을 만들었는데 가이가 집안으로 들어오자 “하지마! 오지마!”, “집에 들어 오지마!”라며 소리
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
놀이터에도 함께 나간 적이 없을 정도로 함께 놀아 주지 았던 것. 설상가상, 둘째가 태어난 직후부터 산후 우울증이 찾아와 자신의 증세가 민규에게 전이될까봐 무서워 안아 주는 것조차 의식적으로 멀리했다고. 처음엔 애가 말이 좀 늦나보다, 붙임성이 없나 보다 했었는데 어느 날부터 이상한 행동을
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
무로마치 문화와 전국 동란 그리고 남만인의 도래 무로마치시대 문화 무로마치시대
주원(住院), 기도소, 학교 등을 만들고 일본인 선교사 양성을 진행한다.‘덴쇼 소년사절단(天正遣少年使節)’ * 참고 (이 사절단에 의해 당시 황금의 나라 지팡구등 서양세계에 환상적으로만 알려져 있던 일본의 존재가 확실히 알려지게 되었으며, 이들이 가져온 구텐베르크 인
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
놀이 수업* 대, 소집단 활동 - 국악, 게임, 신체표현, 동화듣기, 새 노래 등14 : 20~14 : 50낮잠 및 휴식* 낮잠 및 휴식으로 마음의 안정을 갖고, 피곤한 몸을 회복시켜 준다.14 : 50 ~ 16 : 30평가 및반일반 귀가실내 자유선택활동* 생활지도에 따른 하루일과표에 대해 평가해 보기 * 소지품을 정리하고
28페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
놀이 활동은 불가능했다.어느날부터 형주는 TV속 광고 카피를 반복적으로 따라하거나 길을 갈 때 간판 글씨를 반복적으로 읽는 등 상황에 맞지 않는 말들을 쉼없이 쏟아냈는데, 그러다 갑자기 말수가 확 줄어들었다.형주는 부모님을 적대시하고 있었고, 이후 의식적인 부부의 애정 표현과아이와의
30페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
주원문해(SWBS : 주인공이 원했다 문제가 생겼다 해결했다.)디노와 마이아가 여행했던 이야기를 주원문해에 맞추어 이야기를 짓는다.⑥등장인물에 대한 일기유아가 이야기 속에 들어가서 디노와 마이아와 함께 여행을 하는 일기를 쓴다.⑦재미있는 단어 찾기그림책에서 나온 재미있는 단어를 찾아
5페이지 | 2,500원 | 2014.12.01
이론과 실제」서울: 학지사• 이은경(2007)「유아문학교육」경기: 21세기사• 박유영(2006)「이해중심 게임중심 문학적 접근이 유아의 언어 능력에 미치는 효과 비교」전남대학교 대학원 논문• 응우엔 티 호아(2004)「극놀이와 언어발달과의 관계에 대한 연구」계명대학교 유야교육대학원 논문
6페이지 | 2,000원 | 2013.09.28
어린이집 9월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가)
놀이 하는 것을 지켜본다. -지나친 간섭이나 개입하지 않도록 주의한다.-조작영역과 블록영역에서 자유 활동을 하였음강주원이 선생님께 “감자먹고 싶어요.”라고 말하여서 “감자가 어디 있는데?”라고 물어보니 가방에 있다고 하여서 감자를 가방에서 꺼내어서 아이들을 앉게 하여서 나누어 주
104페이지 | 2,400원 | 2013.08.11