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제31조: ① 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다. ④ 교육의 자주성․전문성․정치적 중립성 및 대학의 자율성은 법률이 정하는 바에 의하여 보장된다. 가. 대한 민국 헌법 헌법 제31조제1항에 명시된 ‘능력에 따른 교육의 기회 균등’의 권리는
100페이지 | 800원 | 2019.05.13
독일 공공부문 노조에 관한 연구 - 독일노총의 조직, 공공부문, 공공서비스노조(Ver di) 통합, 공공부문노조
제는 1890년도에 결성되었으며, 1900년도 공무원과 봉급 생활자를 중심으로 한 노조 결성이 활발하였다. 독일의 노동운동사에서 1933~45년 사이 히틀러의 집권과 1, 2차 세계대전 시대에는 활동이 정치적 영향에 의해 심각할 정도로 침해를 받았다. 이러한 역사적 발전과정과 교훈으로 독일노조는 노조활
10페이지 | 1,300원 | 2016.08.14
제 내가 지금껏 땀 흘리며 일 해온 일터에서 쫓겨날지 모른다는 불안감, 내가 내 가정을 꾸리고 먹고 살기 위해서는 내 동료를 경쟁상대로 삼아 그들보다 더 우월해야 한다는 강박 과념 속에서의 하루하루는 우리도 바라는 사회상은 아닐 것이다.고전적 자유주의와 신자유주의의 비교자유에는 정치적
7페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
정치적 자유와 언론과 결사의 자유, 양심의 자유와 사상의 자유 등이 제1원칙에 의거해서 평등해야 한다.제2원칙은 차등의 원칙으로 사회적경제적 불평등은 모든 사람들의 이익이 되리라는 것이 합당하게 기대되고, 모든 사람들에게 개방된 직위와 직책이 결부되게끔 편성되어야 한다는 수혜의 원칙
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
제의 발전 및 시장개혁을 계획하고 선도하는 사람이며 결정적인 영향력을 지니고 있다. 개혁개방 이후 초기 10년 동안 국가 및 사회관리자 계층은 개혁개방의 주요 동력이었지만 그 정치적 지위에 상응하는 경제적인 보상이 없었다. 그러나 이후 10년 동안은 정치적 지위에 못지 않게 경제개혁과 경
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
제6공화국에서 등장한 ‘보혁대립’이라는 정치담론을 3당 합당을 통해 형성된 새로운 정치적 지배블록의 민주주의 및 민주화에 대해 갖는 인식의 내용이라는 측면에서 비판적으로 분석했다. 김영수는 김영삼 정권의 비민주적 정치 행태는 이율배반과 관련지어 한국 민주주의의 위기에 대해 논한다.
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
제도를 답습하는 형태로 수용해온 것이 사실이다. 이렇게 서구의 정치사상과 제도를 수용하면서 한국정치는 반세기동안 여러 정치실험을 해왔다. 하지만 자유주의를 표방한 대한민국은 정치적 정통성, 절차의 공정성, 정당성, 민주성 등의 문제들을 안고 왔다. 또한 정권획득에 있어서 한계를 가지고
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
제시하고 있다. Harbison의 인력개발론의 특성은 국가발전을 4단계로 구분하고, 특히 교육이라는 관점을 중시하여 개발을 전개하였다. 즉, 제 1단계(최 후진국 단계), 제 2단계(후진국 단계), 제 3단계(중진국 단계), 제 4단계(선진국 단계)로 구분하고 이TEk.1) 제 1단계(최 후진국 단계) : 정치적 독립과 국가
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
정치적 성향‘좌파’이자 ‘반전 평화주의자’ 일본이 특히 아시아인들에게 큰 잘못을 저질렀다는 것은 명백한 사실이다.전쟁중의 잔학행위를 책임져야 하며 위험스럽고 기괴한 국가의 출현을 막기 위해 평화체제를 유지해야 한다” 1994년 12월 스웨덴 스톡홀름에서 행한 노벨 문학상 수상소감 연
35페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
정치적인 군인, 종교를 빙자한 정치적인 목적, 그 사람들의 자기네들의 독립을 위해서 나쁜 이슬람 정부에 대항하는 거죠. 그러니까 이슬람과 이슬람이 대항하는데 거기에 기독교도들을 인질로 삼아서 자기네 장군과 군자금을 마련하는 내용입니다. 실제로 인도네시아 북쪽의 아체지역에 독립군들이
6페이지 | 1,000원 | 2015.04.24