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재량활동(교육과정) 인성교육,통일교육,성교육,에너지교육 사례, 재량활동(교육과정) 국제이해교육,진로교육,ICT활용교육,프로젝트학습교육 사례
사회에 대한 생각을 이야기 하도록 한다.9) 수업 전 고려사항< ICT 선수학습 능력>- 웹 브라우저를 활용하여 탐색한 자료나 정보를 PC로 복사, 저장할 수 있다.- 웹 게시판 활용방법을 알고 게시판에 자신의 의견을 제시할 수 있다.- 간단한 메신저프로그램을 활용할 수 있다.10) 평가 관점- 적절한 근거
28페이지 | 7,500원 | 2010.10.08
프로젝트중심학습(프로젝트수업,PBL)특성,단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업,PBL)준비,적용, 프로젝트중심학습(프로젝트수업,PBL)사례,제언
사회를 보며 의견을 제시할 때는 항상 근거를 들어가며 말하기7. 여행 계획 세우기 토의 사항 및 지금까지 배운 내용을 참고로 우리 도에 있는 관광지 중에서 한 곳을 선택하여 여행 계획 세우기∙ 시기와 장소, 여행지에 대한 정보, 여행 계획의 준비성 등이 잘 나타나도록 세우기∙ 여행 계획서를
12페이지 | 5,000원 | 2010.10.08
[교육문제연구론]우리나라의 현행학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오-학교교육비판-
정보화 사회가 요구하는 창의적, 자율적 인재를 육성하는데 주력해야 한다.이를 위해서는 우수한 교원을 확보하고, 학습 방법을 개선하여 학교 교육의 경쟁력을 제고 하고, 내신중심의 대학 학생선발을 유도함으로써 대학입시에 예속된 공교육을 정상화시켜 나가야 한다. 또한, 모든 국민에게는 국민
22페이지 | 3,000원 | 2010.10.07
주제중심학습(주제중심교육)특징, 구성, 주제중심학습(주제중심교육)실제, 주제중심학습(주제중심교육)지도방법, 주제중심학습(주제중심교육)평가
○ 신헌재강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정 교수모델 정립과 예시 지도안 개발에 관한 연구, 교육부 정책연구과제 보고서○ 운현초등학교(1998), 주제중심 통합교육과정, 서울 : 양서원○ 조연순(1996), 주제중심 통합교육과정 구성 : 숙의과정, 교육학연구 34권 1호, 한국교육학회
11페이지 | 5,000원 | 2010.10.06
수업에 많이 참여하지 못하고 과제에도 소흘 했던 내 자신에게 반성하고, 이번 과제를 통해 모든 일에 더욱 성실해야겠다는 생각을 하였다. 지금은 많이 부족하지만 앞으로 이런 기획들을 할 때 세부적으로 하나하나 알아가야 한다는 생각을 하였다. 다른 조들의 프로그램을 보면서 반성과 발전을 하겠
15페이지 | 1,400원 | 2010.10.01
[학교문화]학교문화의 이해, 학교문화와 초등학생, 학교문화와 교사, 학교문화와 학부모, 학교문화와 토론, 학교문화와 운동부, 학교문화와 축제
사회간의 상호 이해와 신뢰가 형성되었다.라. 학생들의 정서 순화와 즐겁고 명랑한 학교 문화 조성에 도움이 되었다.마. 학생들의 자율성과 다양성을 인정함으로써 여러 줄 세우기 교육이 정착되었다.Ⅸ. 결론한 사회의 문화는 개인이 그 사회의 구성원들에게 인정받을 수 있는 방법으로 행동하기
25페이지 | 7,500원 | 2010.09.29
열린교육과 국어과 수업(국어교육), 영어교육, 열린교육과 수학교육, 사회과교육, 열린교육과 과학과 수업, 도덕과 수업, 열린교육과 미술과 수업
사회과 수업(사회과교육)1. 사회과 열린 수업을 위한 내용 조직열린 교육에서는 교과 통합의 지향, 학습자의 교육 내용 선택권 확대, 학습자의 수준과 능력에 따른 학습 활동의 다양화 등을 강조하고 있다. 이를 사회과 교육에서 적용하기 위해서는 다음에 특히 관심을 기울려야 하겠다.첫째, 사회과
22페이지 | 7,500원 | 2010.09.27
초등학교6학년 실과교과(실과교육) 지도내용, 초등학교6학년 실과교과(실과교육) 지도과정과 지도방법, 초등학교6학년 실과교과(실과교육) 평가
사회의 여건 등을 고려하여 지도 순서와 비중을 달리하여 지도한다.3) 시간 계획은 필요한 경우 학습의 실효를 거둘 수 있도록 연속으로 편성․운영한다.4) 일의 즐거움과 성취감을 느낄 수 있도록 지도한다.5) 노작을 중시하고 가정실습, 학교행사, 지역 사회 등과 밀접한 관계를 가지도록 하며 자원
8페이지 | 5,000원 | 2010.09.20
아이폰(iphone) 제품분석과 아이폰활용능력높이기위한방안
수업에 참여한 것을 칭찬한다. 구두언어,사탕☞아이튠즈, 앱스토어, 어플, 해킹, Blackra1n 전개 자극제시♧ 동기유발하기-인터넷에서 화제가 된 이어폰녀의 동영상을 제시하여 흥미를 유발시킨다. ♣ 동기유발하기-동영상에 흥미를 느낀다. 5분동영상으로 인해 수업분위기가 흐트러지지 않도록
26페이지 | 3,300원 | 2010.09.18
사회적 강화를 준다.전개22-1)-(2) 2-2)-(2)▶치료사는 아동에게 계절에 맞는 옷을 주며 인형에게 입히게 한 뒤, 의문사를 사용하여 언제 입는 옷인지 질문하여 대답하도록 한다.▶치료사는 아동에게 상황그림카드를 제시한 뒤, *섭아 무슨 그림이야?라고 물어본 후, 이럴 땐 어떻게 해야 할까?라고 질
14페이지 | 1,400원 | 2010.09.08