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전형제도 등을 포함한 대학 입시개혁, 교원의 자율 연구 활동 지원, 대학교의 학부제 전면 실시와 복수전공제 강화, 교원 정년 단축, 교육부 및 교육청의 직제 개편 등 단기간에 굵직굵직한 개혁을 강력하게 추진하였다. 그리하여, 잘만 하면 사교육비 경감과 다양한 잠재력 개발 가능성 확대, 교육 효율
10페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
전형제도가 꼭 필요하다고 생각한다. 황규호. 교육정책의 자율성과 공공성 조화 : 대학입학 전형제도를 중심으로. 한국교육학회 학술대회, Vol.2006 No.1, 2006(2) 공교육 기반의 부실 한국 교육의 시작은 사적 교육영역에서부터 시작했다고 해도 과언이 아니다. 실제로 한국교육에서 교육실현 구조상 교육
10페이지 | 3,000원 | 2016.03.23
[특수교육학] 장애인에 대한 인식변화와 교육에서의 지원 방안 -지체장애와 청각장애를 중심으로
전형제도의 도입으로 많은 장애를 가진 학생이 고등교육을 받게 되었다. 그러나 사실상 고등교육을 받는다고 하더라도 많은 어려움을 겪는다고 한다. 대학에 재학 중인 청각장애 학생의 만족도는 그리 높지 않다. 장애인에 대한 지원이 잘 되어있는 학교에서도 전체적인 수업 및 학습지원, 의사소통지
13페이지 | 1,400원 | 2012.02.11
제도나 행위를 행정적․법적으로 철폐하거나 금지하는 것이었다. 즉, 초등학생 사교육을 유발한다 하여 정부는 중학교 입시를 철폐하고 중학생 사교육을 유발한다 하여 고교 입시를 철폐하여 추첨제로 신입생을 배정하였다. 그래도 사교육이 번성하자, 대입전형제도도 수차 개혁하였는데 지필식
24페이지 | 2,100원 | 2010.12.02
제도 확대의 취지를 밝혔다. ※ 입학사정관의 평가요소2. 입학사정관제도의 현재추세⑴ 2012학년도 수시 ‘논술고사 세분화’입학사정관제도 확대 기사입력 2009-02-08 17:06 |최종수정 2009-02-08 17:57 쿠키 사회 대학입시 완전 자율화가 이뤄지는 2012학년도 입시 수시전형에서 서울 주요 대학들은 논
12페이지 | 900원 | 2010.07.23
Ⅰ. 한국과 미국의 중등 입시제도 비교 분석 1. 한국의 중등 입시제도(1) 인문계 고등학교 입시제도 전형 경기도 중 일부는 비평준화 지역이다. 본고에서는 인문계 고등학교 전형에서 특히 평준화 지역과 비평준화 지역에 대해 알아보기 위해 경기도 지역을 중심으로 하였음을 밝혀둔다. 평준화 지역
20페이지 | 1,800원 | 2004.11.02
제도가 성적 부풀리기 현상, 학교 간 학력차이 등으로 인해 학교 내신보다는 대학수학능력시험 성적에 의존하는 결과를 가져왔다. 이로 인해 중등교육이 대학입시교육으로 전락하는 결과를 초래하였다. 이에 정부는 대학입학전형에서 학생의 잠재력과 소질, 대학의 설립이념과 모집단위의 특성 등을
5페이지 | 700원 | 2014.08.19
교육사회-대학 선발자율권 찬.반토론 레포트-목차Ⅰ.개론. 3-61. 입시제도의 의미2. 대입 전형의 현황과 현행 입시제도ǁ.서론. 6-101. 대학선발 자율화란2. 찬성 팀 문제제기3. 반대 팀 문제제기Ⅲ.본론. 10-211-1. 찬성이유1-2. 외국
22페이지 | 2,000원 | 2006.02.02
[교육학] 교육제도가 사회에 미치는 영향 -입시제도와 교육열
제도 중에서 입시 제도를 통한 교육제도와 사회의 연관성을 살펴보고, 그로 인해 점점 더 높아지고 있는 한국의 교육열에 대해서도 조명해 보고자 한다. 1. 한국의 입시제도1) 변화과정해방 이후 지금까지의 대합입시제도의 변화과정을 정리하면 다음 표와 같다. 연도제도유형전형방법고사
21페이지 | 2,100원 | 2009.04.24
전형요소는 학업성적 이외의 다른 장점이 있는 학생들을 다양하게 선발할 수 있는 기회를 대학 측에 제공하고, 학생에게도 진학 기회를 보다 넓게 제공한다는 점에서 순기능이 많은 제도이다. 논술문제 출제는 고교 교사의 자문 또는 참여를 통해 고등학교 교육과정 내에서 출제하도록 권고하고 있다.
6페이지 | 800원 | 2015.06.27