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[교육철학및교육사 2B형] 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명
자연주의 교육사상을 특징짓는 핵심개념은 소극적 교육(negative education, Léducation négative)이다. 소극적 교육이란 교육하지 않는 교육을 뜻한다. 교육하지 않는 교육, 즉 부정적 의미를 지닌 소극적 교육은 어떠한 교육을 말하는가? 루소는 자연성과 자주성을 해칠 위험이 없는 소극적 교육을 좋은 교육으
8페이지 | 6,000원 | 2021.04.30
자연주의를 고지식하고 집요하게 추구하지 않았다. 19세기에 소위 스타 시스템과 장기공연이 유행하였고, 한 단일 작품을 오랫동안 공연하게 되면서 현대 연극을 향한 내적인 개혁이 서서히 단행된다. 무대는 상자곽무대를 고안해내고, 의상과 소품 또한 더욱 사실적으로 묘사되었으며 무대장치에서 Gr
9페이지 | 2,500원 | 2021.04.25
사상적 배경 . Lamark 의 유기적 진화론 Darwin(다원)의 종의 기원 . Comte의 실증주의 3, 프랑스의 자연주의 (Naruralism)연극 . 엘리자베스 (1840~ 1902) -테레제 라캉(1867) 서문에서 자연주의 선언. Henry Becque(베크) - 까마귀떼(1826). 안드레 안토니 - 설립하여 입센,스트린트베리히, 하우프트만 등
15페이지 | 2,500원 | 2021.04.25
사상을 전달하기 위해 직접 희곡을 쓰기 시작했다. 그의 만년의 작품은 좀 더 철학적이고 드라마적 관점에서 볼 때 덜 흥미롭다. 그는 , , , ,등의 작품을 남기고 1950년 10월 31일 그는 “나는 죽을 것이다”라고 선언하였으며 실제로
13페이지 | 2,000원 | 2021.04.25
교육철학및교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k
한국교원대학교 대학원.-김수동(1995). “루소의 자연주의 교육사상 연구.” 석사학위논문. 성균관대학교 대학원.-김영종(1999). “「에밀」에 나타난 교육사상과 교육행정에의 함의.” 석사학위논문. 경기대학교 교육대학원.-박득자(1994). “루소의 교육사상.” 석사학위논문. 경상대학교 교육대학원.
7페이지 | 7,000원 | 2021.04.19
[유아교육론 C형] 한국과 외국의 유아교육기관 체제와 종류에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 서~
사상은 그의 저서 「게르트루트는 어떻게 자기 아이를 가르치는가?」에 잘 나타나 있다. 교육은 개개인의 상이한 본성을 최대한 계발해야 한다는 페스탈로치의 사상은 후일 Dewey로 하여금 사물과의 활동에 의한 관념형성을 강조하게 하였고 Piaget에 의해서 인지심리학적으로 뒷받침하게 하는 계기가 되
18페이지 | 4,500원 | 2021.04.10
[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하시오 루소의 에밀 서평
사상가를 접했을 때, 그의 자연주의가 내 마음에 들어 왔다. 절대적이고 자유롭고 평등한 자연인을 주장하는 그의 사상을 들여다봄으로 내 생각이 더 잘 정립될 수 있을 것이라고 생각한다. Ⅱ. 본론1. 에밀의 교육 내용 1) 서문 사람들은 어린이를 전혀 알지 못한다. 가장 현명하다는 사람들까지도 어
7페이지 | 4,000원 | 2021.04.07
[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하시오 루소의 에밀 서평
자연주의 교육사상은 현재 우리나라 교육에서도 높이 평가되고 있으며 현대 사회와 교육계가 직면한 여러 문제에 대한 해결방향 제시에 도움을 줄 수 있을 것이란 점에서 이 책을 선택하게 되었다.Ⅱ. 본론은 전체가 5부로 구분되어있고 그 구분은 에밀이라는 사내아이의 성장발달과정을 다섯
5페이지 | 4,000원 | 2021.04.07
[교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오 프뢰벨의 인간교육
사상은 교사 지도 중심 문화 전달관의 전통적 교육보다 더욱 바람직하다고 볼 수 있다. 능력중심의 개인주의 사회인 오늘날을 살아가는 어린이가 삶에 대한 아름다움을 잃기 쉬운 때 프뢰벨의 자연주의적 교육사상은 더욱더 가치가 있다. 우주의 모든 개별적 존재들은 자신의 힘을 창조하고 있다는 것
7페이지 | 4,000원 | 2021.04.07
[영유아프로그램 개발과평가] 영유아프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오
자연주의 교육관에서 그 기원을 찾을 수 있으며 이는 근대 교육사상의 기초를 이루고 있다. 그는 자연적 개화개념을 강조하였으며 아동들의 발달을 촉진시키는 활동으로 놀이의 가치를 높게 평가하였다. 이런 놀이의 몰입을 위해 교사의 안내와 지도가 중요하다 보았으며 체계적인 교육 과정과 교구를
6페이지 | 2,000원 | 2021.04.04