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동극 및 게임 교육적 효과 교사 역할 적용 실제 활동 목적 선정 조건 운영
함께 논의하여 결정한다. 교사의 단독적인 결정에 의한 벌칙보다 유아들 스스로 정한 벌칙이 더 효과적이다. (이정환,1994, p. 279~281)참 고 문 헌김진영 외 공저(2006), 유아를 위한 교수-학습방법론, 양서원.이정환(1994), 유아교육의 교수학습방법, 교문사.조정숙 외 공저(2001), 유아언어교육, 정민사.
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
가상기업 JHEC를 통한 기업교육 전문 업체의 현황과 내용
교육훈련 투자는 인적자원개발에 있어서 가장 기본적이고 중요한 투자로서 구성원 뿐만 아니라 기업 전체에 많은 효용을 창출한다. 교육훈련의 궁극적인 목표는 인재교육을 통한 기술 축적, 원활한 의사소통, 자기발전의 욕구충족을 위한 동기유발 등 구성원들의 능력개발을 통한 기업의 생산성 극대
29페이지 | 2,800원 | 2015.03.29
교육2(3)대학생 모둠과제 준비시 무임승차하는 학생들 동영상 보여주기(협동)동영상을 통해 독서신문만들 때 주의점 숙지동영상과제수행시 협동의 중요성 깨우치는 분위기 조성전시학습확인2(5)전시학습 확인하기- 한용운 ‘시’의 구조론적 측면- 한용운 시를 낭독한 다음 다양한 반응
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
자기 책무로 삼고 죽을 때까지 국가와 사회를 구제하기 위한 책임이 막중한 사람이다. ② 君子 - 위기지학을 학문적 지향점으로 삼고 있다. *위기지학-자기 자신의 본질을 밝히기 위한 학문이라는 뜻의 유학 용어. )ㄴ. 교육방법a. 자발적 학습의욕의 강조 : 공자는 알려고 애쓰지 않거든 가르쳐 주지
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
자기 수업에 대한 장․단점의 객관적 파악 기회 제공으로 수업의 질 향상◦ 동료의 다양한 수업방법에 대한 이해와 자기수업에의 적용을 통해 교수․학습능력 향상◦ 교과에 대한 전문성 신장과 수업실행 능력 제고로 교육의 질 향상◦ 상호간 의사소통 및 동료장학 활성화로 자발적 능력개발 여건
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
자발적인 참여와 창의성을 저해하는 요인을 작용할 수 있다. 공자 曰 - “알려고 애쓰지 않거든 가르쳐 주지 말고, 표현하지 못해 더듬거리지 않거든 가르쳐 주지 말라.” 가르치는 일은 지식이나 규범을 주입시키는 것이 아니라 제자들의 자발적 성장을 보살피는 일이라고 보았다.공자의 교육방식처
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
콜버그의 도덕성 발달이론과 도덕 교육에의 적용 - 초등 도덕 교육론
교육의 결과가 아니고 아동의 자발적 행동의 결과라고 한다.④ 그의 이론은 문화적 보편성을 가지고 있지 않다. 특정 문화의 차이가 분명한데, 그의 이론이 보편적 적용성을 지닐 수 있겠는가?⑤ 그의 이론은 아동의 도덕적 사고에 관한 것이지 도덕적 행동에 관한 것이 아니다. 따라서 도덕적 사고와
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
몬테소리 교육 몬테소리 교육 정의 몬테소리 생애 몬테소리 교육 목적
교육에 강력히 반대하고 어린이의 권리존중을 주장하여 어린이의 신체 및 정신의 발달을 북돋우는 자유스러운 교육과, 어린이 하나하나의 활동리듬에 알맞은 개성발전교육을 역설하였다. 이러한 교육 방향이 어린이들로 하여금 자율성과 자발성을 배울 수 있도록 하며, 자기개발에 적합한 환경을 만
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
자기 사라지는 덕으로서가 아닌 악에 대한 주의로서 이해될 수 있다고 본다. 도덕 교육이 학령기에 있는 교육과정으로 끝나고 더 이상의 계속적인 훈련이나 배움이 필요 없는 것이 아니다. 사회에 진출하여 각양의 문화와 초자아적 - 사회도덕적 - 요구에 부응하기 시작하는 이후의 과정에 오히려 새
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
교육과 시민운동(1)시민운동과 성인교육사회운동에서 성인교육을 살펴볼 때, 노조, 지역사회(공동체), 및 사회운동가들의 노력에서 이루어져온 많은 이전의 성인 교육은 보다 더 정의로운 사회를 실현하고자 실시되는 사회운동들의 부분을 이루어왔다. 이는 사회운동들에서의 성인교육이 평화적인
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
- 2012년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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