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일본사에서 세 번째로 나타난 최후의 막부인 에도막부의 무기정권체제였다상업이 크게 발전상품 작물의 재배가 늘어나고 상업과 도시가 발달도시의 상인. 수공업자 계층인 조닌이 점차 성장.( 조닌 설명)->상인은 부유 무사들은 곤궁.(산킨고타이제도)->농민들에게 높은 세금을 받게 되어 반란->빈
7페이지 | 1,200원 | 2008.10.28
일본사를 없애고 공민과 국사를 신설하였으며 한국어를 국어로 가르쳤다. 교과 학년 공민국어지리 역사수학물리화학생물가사재봉영어체육음악 습자도화수예실업 계1 중학 고녀 2 중학 고녀 3 중학 고녀 4 중학 고녀 2 2 2 2 2 2 2 2 7 7 7
14페이지 | 1,000원 | 2008.10.19
일본사를 전공하던 라이사워(Reischauer)가 공동으로 정한 머큔-라이사워 안(속칭 M-R안) 이 ‘머큔-라이사워 표기법’은 발음주의(전사법)에 입학하여 재정된 것이 특징이다. 또한 로마자에는 대응하는 글자가 없는 어와 으를 ‘ŏ, ŭ’ 등과 같이 반달표를 사용하여 표기하였다. 이관규, 「학교문법론
19페이지 | 1,700원 | 2008.03.01
일본사의 기원으로서 파악되어 천황을 신들의 후예로 간주하는 학교 교육이 행해지고 있었다. 교과서에 최초로 등장하는 천황은 오우진(應神) 천황부터로, 그 이전은 신화 상의 천황으로 되어 있다. 오우진천황의 일본식 시호(諡號)는 호무다와케(品陀和氣=譽田別)로서, 16대 닌토쿠(仁德)천황의 오호사
15페이지 | 2,000원 | 2006.06.22
일본사편입(문화적), 조선인과 일본인의 통혼장려(생물적)등 조선의 총체적 해체와 완전한 일본화를 목적으로 하는 민족말살정책이 전개되었다. 제1기부터 제3기에 걸친 일제의 식민지 통치는 우리 스스로 정치․경제적으로 자립할 시기를 가지지 못하게 하였다는 점에서 해방 이후 국내의 여러 분야
14페이지 | 1,500원 | 2006.04.27
일본사의 우수성을 강조하기 위해서 한국사를 심히 폄하하고 있다.⌜새 역사교과서⌟는 역사를 배우는 것은 과거의 사실을 아는 것이 아니라 과거의 사람들이 어떻게 생각했는가를 배우는 것이라고 한다. 그러나 여기서 ‘과거의 사람들이 어떻게 생각하고 있었나’를 배우는 것에 어떤 의의가 있는
12페이지 | 1,200원 | 2006.01.12
일본사日本史에 있어서도 1192년 미나모토노 요리토모源賴朝가 카마쿠라鎌倉에 바쿠후幕府를 설치하고 쿄토京都의 조정의 실질적 통치력을 무력화시킨 이래, 1868년 보신保辰전쟁 쿄토京都조정에 대항한 바쿠후幕府세력의 마지막 저항으로 에도江戶바쿠후세력이 완전히 몰락하게 되기
9페이지 | 1,200원 | 2005.06.17
일본사 선택과목이나 대부분의 고등학교에서 선택 나) 수업현장과 교사의 문제점 -사전절차 거치지 않은 사회과 통합-수업현장에서 혼란과 부작용 -역사, 지리, 일반사회로 나뉘어진 교원양성체제와 불일치 - 국사 교육 방법에 있어서의 단일한 방법: 외국어 교과목의 수업이나 지리 수업보다도 오
21페이지 | 1,800원 | 2005.04.06
일본사 중에서도 특히 동양의 근대사에 큰 영향을 주었던 사건인 메이지유신(明治維新)에 관해서 조금 더 알 수 있게 해 준 만화였다. 사실 이 만화에서 이루어질 수 있는 윤리적인 논의는 매우 많을 것이다. 켄신의 사람을 절대 죽이지 않겠다는 맹세, 신선조의 악즉참(惡卽斬)의 신념, 유쿠잔 안
6페이지 | 800원 | 2004.12.14
일본사’에는 “난징 폭행사건을 비롯한 당시 일본군대의 약탈, 폭행은 세계적인 악명을 남겼다.”라고 기록하고 있다. 그러나 이런 일본의 전후 반성은 채 10년도 가지 못했다. 우익의 대대적인 반격이 1950년대 초부터 시작되었기 때문이다.1953년 ‘이케다-로버트슨 회담’으로 일본 자위대가 창설되
31페이지 | 2,800원 | 2004.10.19
- 2003년도 지구과학 임용고시
- A+ 레포트표지 동아대학교
- 관계형성의 중요성과 장애요인에 대해 설명하고 관계의 기본원칙 케이스워크 관계의 7가지원리 에 대해 기술하시오
- 레포트표지 경북대학교
- 법으로보는 미국
- 심플한표지 청운대학교
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- 일상생활에서 기계공학의 활용 사례
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- 현대의서양문화C형 글로벌리즘과 신자유주의의 사회 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들을 설명하고 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성에 대해서 논하세요 현대의서양문화C형 2016년