레포트 (802)
[E-learning][이러닝]E-learning(이러닝)개념,필요성,역할, E-learning(이러닝)수준별학습,교과학습,교육적효과,발전과제
E-learning(이러닝)의 개념, E-learning(이러닝)의 필요성, E-learning(이러닝)의 역할, E-learning(이러닝)의 수준별학습과 교과학습, E-learning(이러닝)의 교육적 효과, E-learning(이러닝)의 발전 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할1. 지역계층간 학
9페이지 | 5,000원 | 2011.09.01
[원격교육론] 원격교육프로그램 특징 조사-삼성SDS 이러닝 플랫폼
목 차1. 이러닝 플랫폼(e-learning platform) ‘삼성SDS이캠퍼스’ 2. 원격 교육 프로그램 1) 게임으로 배우는 재무/회계 시뮬레이션 ① 전반적인 소개 - 소개- 학습목표- 수업방식- 목차- 평가기준② 세부적인 특징③ 종합 2) 실무에 바로 쓰는 파워포인트 고급① 전반적인 소개 - 소개- 학습목표- 수
8페이지 | 1,100원 | 2011.01.25
[교육공학] [이러닝과 블렌디드 러닝 실습] 기말 보고서
교육이 이루어질 수 있다는 장점을 가진다. 실제 온라인 공간을 통한 e-learning은 학습자들에게 접근성과 편리성을 높여주며, 시설투자비용과 집합 교육을 위한 여행경비를 절약한다는 차원에서 비용효과적인 교육방법으로 선호되고 있다. 이러한 장점에도 불구, e-learning은 실제 체험학습이 불가능하다
3페이지 | 1,000원 | 2009.10.15
초등학교 영어과 노래,국어과 부진아,수학과 이러닝,과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별,에듀넷,우리들은 1학년 지도자료
초등학교 영어과 노래, 국어과 부진아 지도자료(교육자료), 초등학교 수학과 이러닝, 과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별, 에듀넷 지도자료(교육자료), 초등학교 우리들은 1학년 지도자료(교육자료) 분석Ⅰ. 초등학교 영어과 노래 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 목적1) 4개의
19페이지 | 6,500원 | 2011.03.24
지식기반경제사회의 개념, 지식기반경제사회의 핵심자원, 지식기반경제사회의 신지식인, 지식기반경제사회의 교육, 지식기반경제사회의 이러닝(e-learning) 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지식과 정보Ⅲ. 지식기반경제사회의 개념Ⅳ. 지식기반경제사회의 핵심 자원1. 지식2. 지식의 유형Ⅴ. 지식기반경제사
16페이지 | 6,500원 | 2009.04.08
기술가정과 성격,대상, 기술가정과 목표,이러닝, 기술가정과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과 지도상유의점,교수학습방법, 기술가정과 제언
기술가정과의 성격, 기술가정과의 대상, 기술가정과의 목표, 기술가정과의 이러닝, 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과의 지도상 유의점, 기술가정과의 교수학습방법, 기술가정과 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과의 성격Ⅲ. 기술가정과의 대상Ⅳ. 기술가정과의 목표Ⅴ. 기술
9페이지 | 5,000원 | 2013.04.02
[교육학] 중등교육과정에서의 이러닝(e-Learning)- 역사교육을 중심으로
교육대학원 e-Learning 기말 보고서중등교육과정에서의 e-Learning(역사교육을 중심으로)들어가며.E-Learning은 다양한 디지털 학습자료나 교수 자원을 인터넷 등 정보통신 기술을 활용하고 연계하여 학습자가 자기 주도적인 학습을 할 수 있게 하는 체계이다. E-Learning의 매체적 장점은 첫째, 쌍방향적이라
10페이지 | 1,800원 | 2005.07.19
기업 교육론목 차서 론Ⅰ. e-Learning이란 무엇인가?Ⅱ. e-Learning의 정의Ⅲ. e-Learning의 교육내용Ⅳ. e-Learning의 장․단점본 론Ⅰ. e-Learning 서비스업체Ⅱ. 실제기업 사례(LG)1. LG의 e-learning 도입배경2. 전체적 교육과정3. LG CNS의 교육프로그램■ Innocampus - 온라
19페이지 | 2,000원 | 2015.04.24
교육공학 REPORTe-Learning과 교육공학소 속학 과전 공학 번성 명담당 교수제 출 일2004년 12월 22일목 차Ⅰ. 서론 1. e-Learning의 개념과 범위 1Ⅱ. 본론 1. e-Learning의 역사와 발전 과정 2(1) e-Learning의 역사 (2) e-Learning의 발전과정 2. e-Learning의 국내외 동향 - 6(1) 해외의
11페이지 | 1,400원 | 2005.03.23
목 차ꠚꠚꠚꠚꠚꠚꠚꠚꠚ서 론Ⅰ. e-Learning이란 무엇인가?Ⅱ. e-Learning의 정의Ⅲ. e-Learning의 교육내용Ⅳ. e-Learning의 장․단점본 론Ⅰ. e-Learning 서비스업체Ⅱ. 실제기업 사례(LG)1. LG의 e-learning 도입배경2. 전체적 교육과정3. LG CNS의 교육프로그램■ Innocampus - 온라인 학습 커뮤니티■ LG 인화원(Cyber
19페이지 | 1,700원 | 2005.02.03
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