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[2019 교직실무3A] 유아 안전교육의 필요성에 대해 설명하고 안전교육 내용을 선정하여 활동계획안을 작성하시오.
유아는 자동차 승차시 안전벨트를 꼭 착용하고, 보호자나 성인은 꼭 유아가 안전조치를 하였는지 확인 후 운행을 해야 할 것이다.3. 안전교육 내용을 선정하여 활동계획안을 작성1) 소방안전안전교육명불조심안전교육 내용위험한 상황판단과 대처 방안을 안다.안전교육 목표불조심의 필요성과
10페이지 | 4,000원 | 2019.09.06
[영유아교수방법론 B형]9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성등을 고려하여 작성하시오.
유아가 자발적으로 동물의 집을 구성하도록 한다. 역할영역 활동목표 ①친구들과 동물병원 역할놀이에 즐겁게 참여한다.②동물병원의 역할을 알고 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다.누리과정 관련요소 ①사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>친구
17페이지 | 5,000원 | 2019.09.05
교직실무3A) 유아 안전교육의 필요성에 대해 설명하고 안전교육 내용을 선정하여 활동계획안을 작성하시오0k
교직실무3A) 유아 안전교육의 필요성에 대해 설명하고 안전교육 내용을 선정하여 활동계획안을 작성하시오0k유아교육과 교직실무3A형 유아 안전교육의 필요성에 대해 설명하고 안전교육 내용을 선정하여 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서 론 유아는 무궁무진하게 발전할 소지를 지니고 있다. 즉, 신체
11페이지 | 4,200원 | 2019.09.05
[2019 영유아프로그램개발과평가 4C] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해
유아가 충동조절을 내면화할 수 있도록 도와준다.⑤ 발달단계별로 본질적으로 나타나는 충동을 극복하려는 영유아의 욕구를 충족시켜 준다.⑥ 자신의 독특하고 유능한 자아상을 발달시킬 수 있도록 도와준다.⑦ 상호간에 지지적인 상호활동을 할 수 있도록 도와준다.4. 뱅크 스트리트 프로그램의
7페이지 | 3,000원 | 2019.08.28
활동이 포함 될 수 있다.요리하기 활동 의의 및 가치 발도르프 유치원에서 요리 활동의 가장 큰 가치는 자신의 신체로 노력을 기울여서 음식을 만드는 과정에서 느끼는 기쁨과 음식의 소중함, 일상생활에서 요리를 즐길 수 있는 마음을 가는 것 이라고 할 수 있다. 요리 활동의 특징은 유아들이 실제
73페이지 | 800원 | 2019.05.14
영유아기의 발달 중 연령별 인지발달 특징에 대해 설명하고 인지발달을 위한 교사의 지원활동을 예를 들어 설명하시오
유아기 인지발달은 개별적 판단에서 전체적인 판단으로 발달한다.⑤유아기 인지발달에서는 상징적 기능이 증가한다.2. 영유아기 인지발달을 위한 교사의 지원활동1) 영아기 인지발달을 위한 교사의 지원활동보육교사는 영아들에게 풍부한 언어적 자극을 제공해주고, 다양한 탐색활동을 제공해주며
6페이지 | 2,000원 | 2019.02.27
유아놀이 종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와 함께 구체적으로 작성하시오
활동유형동화 듣기, 이야기나누기, 신체표현활동목표• 등장인물의 상황과 마음을 느끼며 동화를 듣는다.• 동화를 듣고 이야기의 주요 내용을 이해한다.• 등장인물에게 공감한 부분을 찾아 이야기 해 본다.활동자료그림책 ‘해와 달이 된 오누이’, 등장인물 인형 및 배경자료(호랑이, 엄마, 오
6페이지 | 3,000원 | 2018.10.01
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
목표 및 원리몬테소리는 유아교육의 목적을 유아가 가진 잠재력을 충분히 발휘하도록 돕는 데 있다고 보았다. 더불어 몬테소리 교사는 뒷짐을 쥐고 있어야 한다고 말을 했다. 교사(엄마)의 간섭과 지시보다는 아이가 스스로 탐구하고 자율적으로 창의력을 발휘하도록 준비된 환경을 만들어 주고 도
5페이지 | 4,000원 | 2018.09.10
영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩 소개하고 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명
활동을 전개하는 것이다. 유아는 문학을 통해 다양한 삶의 모습들을 경험하게 되며 아동의 개인적 경험과 쉽게 연결시켜 유아의 관심과 흥미를 자연스럽게 유도하여 통합적인 활동을 전개할 수 있다. 또한 문학적 접근법은 아동이 문학 속에 담긴 내용을 읽고 다양한 활동을 하게 함으로써 자연스럽게
5페이지 | 2,000원 | 2018.07.26
최종 보고서< 물체와 물질 >목차1. 유아에게 과학교육을 하는 이유2. 활동 선정 과정3. 생활 속의 과학탐구 보고서 4. 활동 소개 : 활동내용과 교육적 의의5. 활동계획안 원본6. 피드백 - 좋았던 점 및 고쳐야할 부분7. 수정된 활동계획안8. 활동 후 느낀점9. 자료 출처1. 유아에게 과학교육을 하는 이
30페이지 | 2,500원 | 2018.05.29
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- 행동이론 유용성
- 협업을 해야만 하는 업무에 비협조적인 동료가 있다면 어떻게 설득할 것인지 기술하시오.