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[교수학습이론] 수업에 대한 학생중심 그리고 구성주의적 접근
수업에 대한 학생중심 그리고 구성주의적 접근목차1. 서론1) 구성주의의 역사적배경2) 정보화시대와 구성주의2. 본론1) 구성주의란 무엇인가?2) 구성주의의 교수-학습 원칙3) 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 비교4) 구성주의적 학습모델들의 비교5) 구성주의와 객관주의6) 구성주의와
25페이지 | 2,300원 | 2009.02.13
[교육학] 교사의 학생체벌에 대한 찬반론과 해결방안fp
교사의 학생체벌에 대한 찬반론과 해결방안Ⅰ. 서 론교실에서 가래침을 뱉은 학생을 본 담임 선생님이 학생 볼따귀를 때리면서 5 초내로 햝아먹지 않으면 죽여버리겠다고 하여 신문에 난 적이 있고 선생님의 기분이 안 좋던 날 혼자서 숙제를 안해 온 학생이 선생님한테 발로 차이고 주먹으로 맞아 병
25페이지 | 4,300원 | 2008.01.31
[교육행정] 교사의 학생에 대한 아동심리상담의 구체적인 사례
교사의 학생에 대한 아동심리상담의 구체적인 사례Ⅰ. 서론교육의 지향점은 결과에 대한 개선과 치료보다는 원인과 과정에 밀착하여 문제점을 예방하는 데에 더 비중을 두어야 한다. 궁극적으로 인간으로 하여금 참된 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 것이 그 본연의 역할이라고 할 수 있다. 이러한
35페이지 | 4,500원 | 2007.05.30
대한 인식이 다르리라는 가정을 할 수 있다. 이에 초등학교 출신이 다른 중학생들에게 설문지를 통한 조사로 그러한 가정을 검증하고자 한다.2. 연구 목적본 연구는 출신 초등학교에 따라 다르게 배운 교과의 내용 중 5~6학년 실과에서 행해진 실습의 빈도수 및 지역별 형태에 따라 중학교 기술․가정
9페이지 | 1,000원 | 2006.06.12
[교육심리학] 수업에 대한 학생 중심 그리고 구성주의적 접근
제8장 수업에 대한 학생 중심 그리고 구성주의적 접근1. 학습에 대한 구성주의적 관점은 무엇인가?구성주의는 주로 Piaget와 Vygotsky의 업적에 큰 영향을 받았는데, 이 두 사람은 인지의 변화는 새로운 정보에 비추어 이전에 있던 개념이 불균형의 과정을 거칠 때 일어난다고 보았다. 또한, 학습의 사회적
2페이지 | 500원 | 2005.10.10
[치료사례] 공부스트레스가 심한 학생에 대한 치료 개입 사례, 가족치료 사례, 학업 스트레스 아동의 가족 치료 사례 - 공부라는 감옥
대한 분노로 남편의 방황을 방치하는 상태 -딸의 문제를 인식하고 있는 상태 -부모로서 죄책감을 느낌3) 내담자(임은정, 17) 스스로 만든 공부라는 감옥 안에 갇힌 아이 -밖에서 영락없는 평범하고 착한 학생의 모습 -가족 안에서 가장 높은 위치에 있는 상태 -상대적으로 낮은 부모의
56페이지 | 3,300원 | 2016.11.05
바람직한 한국어 교육 방법론 모의수업에 대한 학생들의 피드백과 나의 수업에서 고쳐야 할 점
바람직한 한국어 교육 방법론1. 모의수업에 대한 학생들의 피드백과 나의 수업에서 고쳐야 할 점1) 단점- 시청각자료를 사용해서 수업을 했다면 더 효과적이었을 것이다.- 준비한 내용을 다 수업으로 진행시키지 못 한 것 같다.- 배부한 교안을 보기가 어렵다.- 소포, 국제 특급 등의 어휘를 설명 후
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육학개론] 경북대학교의 인지도에 대한 학생들의 만족도 조사
경북대학교의 명성에 대한 학생들의 만족도 조사Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 조사 목적 및 조사 방법Ⅲ. 조사 내용 Ⅳ. 조사 결과Ⅴ. 나가며Ⅰ. 들어가며외국 사람들이 대한민국에서 살면서 특이한 날은 바로 대입수능시험을 치는 날이라고 한다. 11월 둘째 주 목요일이 되면 대한민국은 그야말로 난리법석이
10페이지 | 1,400원 | 2010.06.03
[행정론] 대학 행정서비스에 대한 학생들의 만족도 조사
대학 행정서비스에 대한 학생들의 만족도 조사 : 가톨릭대 학생들을 중심으로Ⅰ. 서론 및 연구 문제‘등록금 천만원 시대’를 살아가는 대학생들이 등록금 때문에 휴학은 물론이고 자퇴까지 하는 수가 늘어나고 있다. 학교에 재학 중인 학생들도 자신의 등록금이 정확하게 어디에 쓰이는지 모른 채
13페이지 | 1,400원 | 2009.11.09
[마케팅조사론] 단국대학교 교내 셔틀버스에대한 학생들의 만족도 조사
단국대학교 교내 셔틀버스에 대한 학생들의 만족도 C o n t e n t s조사 문제 및 조사 목적가설 및 변수 설정조사 대상 및 방법자료 수집 및 분석 방법결과 분석 및 대안 도출 1. 조사 문제 및 조사 목적조사 문제 본교가 서울에서부터 죽전으로 이전 → 대부분의 본교 학생들이 통학하는
43페이지 | 2,100원 | 2009.08.24