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1. 주제 : 선어말어미 〔-겠-〕의 의미2. 참고문헌과 그 내용 요약(1)선어말어미 〔-겠-〕에 관한 연구 / 박근호 / 경북대학교 / 1990선어말어미 〔-겠-〕의 의미기능과 역사적 형성과정을 중심으로 논의를 전개하고 있는데, 여기에서는 〔-겠-〕의 의미기능만을 살펴보도록 한다. 먼저 현재국어에 나타
4페이지 | 900원 | 2004.07.09
[졸업][여성학] `미혼` 여성의 자위경험에 대한 해석과 의미화과정 연구
여성학 졸업논문미혼 여성의 자위 경험에 대한 해석과 의미화과정 연구【 목차 】1. 문제제기 및 연구문제 2. 이론적 배경(1) 심리학(2) 의학 및 성과학(3) 페미니즘 연구3. 연구방법 및 연구대상4. 연구내용 (1) 자위 경험에서 나타나는 다양한 감정들1) 성적 쾌락으로서의 자위2) 자위로 인한 죄
22페이지 | 2,800원 | 2005.04.08
[졸업논문계획서][여성학] `미혼` 여성의 자위경험에 대한 해석과 의미화과정 연구
연구 문제첫째, 한국사회에서 자위는 섹슈얼리티 역사 내지 담론 속에서 어느 지점에 위치되는가? 둘째, ‘미혼’ 여성에게 자위는 여전히 하지 말아야 할 경험으로 인식되는가?셋째, 성적 파트너의 유무, 성적 파트너와의 성 관계 여부에 따라 ‘미혼’ 여성의 자위 경험은 어떤 차이와 의미를 갖는
7페이지 | 1,400원 | 2005.04.08
북한이탈주민연구 - 20-30대 북한이탈주민 청년들에게 대학진학이 주는 의미에 관한 연구
북한이탈주민연구 20-30대 북한이탈주민 청년들에게 대학진학이 주는 의미에 관한 연구 Ⅰ. 서론연구목적연구문제와 연구방법Ⅱ. 북한이탈주민 청년들의 대학진학에 관한 인식 대학진학에 대한 필요성 인식 대학에 가려는 이유대학 선정 기준대학 준비 유형 Ⅲ. 남한 사람과 접촉이 없는 북한
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
북한학 연구방법론 탈북이주민들을 위한 삶의 의미 찾기 관점의 접근
연구에서는 삶의 의미 찾기의 측면에서 북한이탈주민들을 살펴보았으면 한다. 이와 같은 접근은 다음과 같은 몇 가지 가정을 기초로 한다. 첫째, 인간은 단순히 주어진 외부적 환경이나 개인의 내적인 조건에 의해 영향 받는 것이 아니라 더 큰 존재적 가능성을 지닌 존재이다. 둘째, 북한이탈주민들
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
의미 지도 그리기 활동이 이야기글 독해에 미치는 효과 연구
의미 지도 그리기 활동이 이야기 글 독해에 미치는 효과 연구1. 연구의 개관의미 지도 그리기 활동이 학생들의 이야기 글 독해 능력 향상에 유효한지 확인하는 데 목적이 있다. 이야기 글의 독해력에 관련된 가설을 설정하고 의미 지도 그리기 활동을 통한 수업 모형을 구안하여 수업에 적용하였다. 실
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
[현장연구 보고서]현장연구 보고서 의미,특징,체제, 현장연구 보고서 서론항목,이론적배경항목,결과논의항목, 현장연구 보고서 유의사항,평가기준
현장연구 보고서의 의미와 특징, 현장연구 보고서의 체제, 현장연구 보고서의 서론 항목, 현장연구 보고서의 이론적 배경 항목, 현장연구 보고서의 결과논의 항목, 현장연구 보고서의 유의사항과 평가기준 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 현장연구 보고서의 의미Ⅲ. 현장연구 보고서의 특징Ⅳ. 현장연구 보고서의
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.12
토지의 의미에 대한 연구 Ⅰ. 서론박경리 토지를 읽어나가는데 나로서는 여러 어려움이 있었고 자료조사를 본격적으로 하면서 토지가 가지는 의미와 구성에 대해 알아갈 수 있었다. 따라서 이번 발표는 조사한 내용들을 중심으로, 통해 토지 1부의 줄거리와 토지가 한국의 민족사에 있어서 가지는
12페이지 | 1,700원 | 2015.09.15
< 목 차 >1. 들어가기1.1 연구의 목적1.2 앞선 연구의 검토1.3. 연구의 방법과 범위 2. 다의와 의미 확장2.1 다의의 규정 2.2 의미 확장의 원리와 방법2.3 의미 확장의 방향과 모형3. ‘손’의 의미 확장 분석3.1 ‘손’의 어휘적 의미3.2 ‘손’의 개념 영역 분석 3.3 ‘손’의 의미 확장 양상 4. ‘머리’
48페이지 | 2,800원 | 2010.02.24
아동관찰및행동연구주제 : 영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고 결론에서는 영유아의 관찰 자료가 목적과 대상(영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등)에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론아동관
4페이지 | 2,000원 | 2024.04.13