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수업분위기를 망치는 아이’로 전락하고 말았다. 사정은 당시 열린학교로 명성이 높았던 여의도 @@초등학교로 전학해서도 마찬가지였다. 담임교사의 눈에 정군은 “머리는 좋지만 다른 아이들의 수업을 방해하는 아이”로 밖에 비치지 않았다. 학교로 호출된 어머니 이@@(34)씨가 아이가 영재아라서 그
6페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
[초등도덕교육론] 흄의 공감의 원리와 초등도덕교육에서의 적용
수업에의 적용1. 수업의 방향2. 실습실연 학습모형3. 교수․학습 활동의 실제Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고 문헌Ⅰ. 서론 교생실습동안 꿈꿨던 내가 원하는 수업은 아이들에게 들리는 수업이었다. 내가 아무리 열심히 수업을 준비하고, 그것을 잘 전달하려고 노력하려고 할지라도 아이들에게 그것이 전달되지
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
수업을 이끌어가는 선생님들이 많이 필요하다고 생각한다. 그런 수업을 추구하시는 선생님들 중 한분인 잠실초등학교 김현아 선생님의 수업방식은 활기차보이고 생기 있어 보였다.김현아 선생님은 아이들을 책상에 앉아있게만 하지 않았다. 책에 필기만 하는 수업이 아이들이 직접 만들게 하거나 선
2페이지 | 1,800원 | 2008.07.17
아이들 자유에 의해 참석을 하므로 자신의 의견을 제시하는 데에 모두 적극적이며 다수결의 결과를 당연히 받아들이는 모습이 인상적이었다. 서머힐의 철학은 아주 간단하다. 수업을 갈 때 무엇을 입을 것인지, 무엇을 먹을 것인지, 무엇을 할 것인지 등은 학생 자유이지만 다른 사람들에게 피해가 되
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
아이는 수업 시간에 마치 식물인간과 같은 모습을 보여줬기 때문이다. 학교에 와서 멍하게 있다 가는 아이기에 전혀 이해할 수 없는 일이었다. 결국 고다니 선생님은 교무실로 뛰어 간다. 교무실에서 교감 선생님이 테쯔조를 끌어낸다. 그 사건 후 몇 달 뒤 고다니 선생님이 병 하나를 집어 들었다. 갑자
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들은 수업에 들어가지 않아도 되고, 일년내내 수업을 들어가지 않아도 된다고 했다. 실제 영어수업을 받는 학생은 2명뿐이었다. 오전에 있는 목공예수업시간에는 그나마 더 많은 학생이 수업을 받긴했다. 하지만, 팝송에 심취해 있는 아이들, 포커에 열중하고 있는 학생은 수업에 들어가지 않고 있
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들도 마찬가지라고 생각하시며 최대한 아이들의 편의를 봐주셨다. 사실 이 부분에서 나와 코드가 맞지는 않다는 생각을 하였다. 나 역시 선생님이 되면 ‘행복한 아이들’ 을 위해서 열심히 노력하고 싶은데 마치 그 모습은 방임처럼 느껴졌던 것이다. 가령, 수업시간에 활동을 중요시하셔서 많은
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
다큐감상문 EBS 자유학기제를 아십니까 - 2부 나를 찾는 느낌표
수업은 두 선생님이 각자의 전문분야를 한 교실에서 아이들을 가르치는 것입니다. 지식만을 일방적으로 전달하는 강의식 수업이 아닌 아이와 교사가 자유롭게 참여하는 수업입니다. 학교 와서 그날 친구하고 말 한마디도 안하고 돌아가는 그런 학생들이 점점 많아 질수 있는데 이런 모둠활동이나 프로
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
수업, 개인레슨, 오케스트라 강사, 앙상블 단원을 겸하면서 교육대학원에 재학 중이다. 개인레슨 방과후수업의 경우, 대부분 초등학생이다. 예전에 나의 레슨 하는 선생님의 모습은 아이들이 못하면 다그치는 모습을 자주 보여줬었다. 레슨 하는 동안에도 아이들이 지겨워하고, 하기 싫어하고, 악기를
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이 양육 기술은 아이들을 남용이나 나쁜 행동 등을 하는 것에서부터 보호를 한다. 3. 역사와 배경(Background and History)SFP10~14는 1983년에 만들어진 것에 대한 개정이다. 처음에는 6~12세 아이들의 약물 남용을 줄이기 위해 만들어졌다. 이 교육과정은 가족에 관한 수업이 끝난 뒤에 별도로 아이들과 부모를
7페이지 | 1,000원 | 2005.10.09
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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- 한국의 시민단체의 특징