레포트 (207)
시공주니어미술관에 간 윌리그림감상영역윌리는 그림 그리는 것도 보는 것도 좋아한다. 윌리는 레오나르도 다빈치의 모나리자, 보티첼리의 비너스의 탄생, 밀레의 이삭줍기 따위의 그림에 다양한 모습의 자기 일상을 담아 모든 그림에는 이야기가 숨쉬고 있다는 것을 보여준다. 앤서니 브라운웅진
24페이지 | 900원 | 2014.06.17
시공주니어5페르시아의 신부들녂6지금이곳에서 행복하기푸르메7위대한 정치의 조건21세기 북스8네 약함을 내세워라김영사9살아남기 위하여위즈덤 하우스10143421세기북스11클래식 시대를 듣다너머북스12세계우주클럽바다출판사13안티 이코노미스트필맥14성서, 그리고 역사이즈부
13페이지 | 2,000원 | 2014.04.11
[아동문학] 유아의 독서습관과 그림책의 관계를 정리하시오
시공주니어.짐 트렐리즈(2008). 하루 15분, 책 읽어 주기의 힘. 북라인.가와이 하야오 외(2007). 그림책의 힘. 햇살과 나무꾼.김세희 외(1995). 어린이의 세계와 그림 이야기책. 서원.어린이도서연구회(1996). 동화 이렇게 보세요. 웅진출판.천경록 외(1998). 읽기 교육의 이해. 우리교육.윤혜결(2007).그림책 읽
10페이지 | 2,000원 | 2014.04.07
성 역할 및 성 정체성에 대한 이해와 성역할을 위한 지도방안
시공주니어 / 2001- 어린이문학의 즐거움 2 / 페리 노들먼 저, 김서정 역 / 시공주니어 / 2001- 그림책의 이해 1 / 김세희현은자 / 사계절 / 2005- 그림책의 이해 2 / 김세희현은자 / 사계절 / 2005논문 - 열린유아교육 연구 중에서- 유아성교육에 대한 어머니의 인식 및 태도 / 이병래 / 2001 - 유아의 성역할
15페이지 | 2,000원 | 2014.04.02
존버닝햄의 그림책을 활용한 통합적 문학활동 계획안 작성하기
시공주니어), 개인사진, 극화 활동표활동내용도입(15분)ㆍ동화를 듣고, 동화의 내용과 유치원 일과에서의 경험을 관련지어 이야기 나눈다.- 검피아저씨가 뱃놀이 하기 전 어떤 약속을 했니?- 동화처럼 유치원에서 약속을 지키지 않아서 힘들었던 경험이 있니?전개(60분)1단계ㆍ선호하는 유아를 중
5페이지 | 2,000원 | 2014.03.06
전통적 문학교수 매체 - 문학매체의 준비와 유의점 및 문학교수매체의 종류, 교사의 역할과 매체 실습 및 도서 선정
시공주니어6자동차은하수미디어7친구를 보내 주세요문학동네어린이8우리 엄마 어디 있어요?한울림어린이9똥이 풍덩비룡소10금붕어가 달아나네한림11불러보아요사계절12두드려 보아요사계절13자동차은하수 미디어14빨간 사과한림15사과가 쿵보림16동물극장중앙 M&B17그건 내
9페이지 | 1,800원 | 2014.01.09
유아기를 대상으로 말하기 지도할 때 고려점을 기술하고 말하기를 도울 수 있는 활동을 계획하시오
, 말하기 부진에 대한 연구가 미비한 것도 같은 맥락에서 볼 수 있다.참고문헌김은성(2009), 자신 있게 말하기, 시공주니어.이창덕 외(2000), 삶과 화법, 박이정.전은주(1999), 말하기 듣기 교육론, 박이정.김윤옥(2000), 말하기에 나타난 자기조정하기 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
6페이지 | 2,000원 | 2014.01.04
영유아 프로그램 개발과 평가 - \`나와 다른 너\`를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램
시공주니어/1997환상적 소설우리 할아버지존 버닝햄비룡서/1995사실적 소설성 정체성책이름저자/삽화가출판사/연도장 르까마귀 소년야시마타로비룡소환상적 소설콩쥐 팥쥐송재찬 / 정주연아가월드/1997환상적 소설고정관념과 차별적 행동전기전기는 인물이 살았던 시대 및 나라의 상
41페이지 | 500원 | 2013.12.23
부모교육 - 유아기 자녀를 위한 총체적 부모교육 프로그램
시공주니어 『곰 사냥을 떠나자』 / 시공주니어『구리와 구라의 빵 만들기』 / 한림 『그건 내 조끼야』 / 비룡소『꼬마 곰 코듀로이』 / 비룡소 『꼬마 비버와 메아리』 / 마루벌 『누가 내 머리에 똥 쌌어?』 / 사계절 『난 북치는 게 좋아! 난 노래하는 게 좋아!』 / 비룡소 『누구 그림자일까?』
50페이지 | 3,500원 | 2013.12.23
동화, 동시, 동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성
시공주니어, 2006)활동 방법도입① 책의 표지를 보며 이야기 나눈다.- 책의 제목은 무엇이니?- 지은이(그림 그린이, 출판사)는 누구니?- 책의 표지에 어떤 그림이 그려져 있니?- 어떤 이야기가 담겨져 있을까?- 팥죽 할멈과 호랑이 동화를 들어보자.전개① 동화를 듣는다.② 동화의 내용을 회상
9페이지 | 1,800원 | 2013.12.23
- 2014년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 피부진균 감염증과 미용업의 연관성