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유생과 관동 유생 및 기다 경기호서호남 지방의 유생들이 대거 참여한 전국적인 척사위정운동이 전개되었다. 이는 광범위한 지역에서 당파를 넘어선 범재야 유생들의 운동이었다. 영남 남인과 김평묵을 중심으로 한 일부 기호 노론이 연대한 점은 당파와 학통으로 깊이 멍들어 있던 조선 후기의 정
6페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
성균관 대학교의 비천당으로 갔다. 좀 더 안쪽으로 들어가 보니 명륜당, 대성전이 있었다. 옛날에 유생들이 가르침을 받던 곳 같았는데 가운데에 있는 웅장한 은행나무 두 그루가 신비로운 느낌을 주었다. 선생님들과 1, 2학년 모두 비천당 앞에서 단체 사진을 찍고 성균관 대학교의 ‘최세영’홍보 대
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
한국문화와유물유적4공통 내가 거주하고 있는 지역박물관방문하고 향교 또는 서원 서울성균관 포함을 찾아가서 조사한 후 감상문 작성해 주세요00
성균관의 명륜당을 포함한 건물은 그대로 인데 사람만 바뀌어 조선시대와 현시대가 서로 공존하고 있는듯한 느낌을 받았다. 한쪽에서는 대학생들이 즐거운 표정으로 대화를 나누고 지나고 있지만 건물은 조선시대의 건축양식을 그대로 하고 있어 내가 조선시대 유생의 모습으로 고전을 공부하고 있는
9페이지 | 9,000원 | 2023.10.21
유생들이 공부하며 기거하던 동서재(東西齋)가 명륜당과 대성전 사이에 좌우로 배치되어 있었다고 하나, 지금은 소실되고 그 터만 남아 있습니다. 다만 명륜당 양 측면에 온돌방이 붙어 있는데 이것이 동서재의 역할을 대신한 것으로 추측됩니다.낮은 야산의 비탈에 2단으로 축대를 쌓아 터를 닦은
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
유생들의 유교주의 사대주의적 역사관을 앞세워, 자랑할 만한 우리 역사 사실을 말살한 잘못을 신랄하게 비판하였으며, 각 왕조가 전 왕조 사실을 없애 버리고 왜곡하거나 날조하여 전 왕조를 비난하고 자기왕조를 변명하여 사실을 사실대로 알지 못하게 만들어 놓았음을 통탄하였다. 이런 점에서 신
5페이지 | 1,000원 | 2022.03.03
성균관에서 300일 이상 공부해야 대과를 볼 수 있었다)●유생상재생, 하재생으로 계급이 나뉘어 각각 100명씩성균관 교육은 100%무상각종잡역면제와 과거시험특전엄청난 규칙(성균관 정록소에 평가하여 선악부에 기록)자치회를 구성, 자율적인 학교 생활 영위-> 재회●성균관의 실질적 책임자 : 대
1페이지 | 500원 | 2017.02.21
성균관학령- 조선시대 학교 교육에서 기본이 되는 학규- 유생들의 일과, 성적, 벌칙, 행실에 대하여 - 세종대왕 때 신 왕조의 정치와 경제가 안정되고, 문교진흥책에 의해 성균관, 사학, 향교 등의 각종 관학이 활발히 운영됨에 따라 유생의 품성을 검찰하기 위해 학령 제정의 필요성이 제기되었다. 3
10페이지 | 1,200원 | 2012.07.10
조선시대의 교육기관 성균관, 종학, 조선시대의 교육기관 사부학당, 향교, 조선시대의 교육기관 서원, 서당, 조선시대의 교육사상가(교육철학자)
성균관입학자격- 원칙적으로 생원, 진사였다.(소과 합격자)정원- 원칙적으로 200명(국력에 따라 150, 100명일 때도 있었다.)교원- 지사, 부지사(관리직), 대사성, 사성, 사예, 직강, 전적, 박사성적 평가- 예조에서 행했다.성적 평가의 방법- 대통, 통, 약통, 조통, 얼차레유생들의 생활을 엄격히 통제4
11페이지 | 5,000원 | 2010.08.11
성균관)폐지④ 획일화, 지식통제, ⑤ 민족의 얼 사멸 교육. 역사 왜곡.⑥ 창씨개명, 신사참배「팔각정」, 내선일체. ※ 일본에 요구사항㉠ 교육주권 ㉡ 사립대설치 ㉢ 과학기술교육헤택교육특성① 식민지 상황에 알맞는 교육. ② 군국주의. 획일화 교육③ 개인의 천부적 소질, 창의성발휘 ×▣ 일
11페이지 | 1,500원 | 2006.06.21
성균관에 들어온 김윤희와 깐깐한 원칙주의자인 이선준의 사랑 이야기.1)남자 대 남자로 만남▶조선시대라는 사회 분위기 상 인간 대 인간으로 만난 것으로 이해됨2)욕망 보다 이성적인 판단이 앞섬3)서로에게 부족한 점을 채워줌4)사랑을 통해 보다 더 좋은 유생으로 나아감 영화로 이해하는 에로
11페이지 | 1,400원 | 2011.04.25
- 2015년 1학기 식품학 기말시험 핵심체크
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