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[영유아교수학습연구] 사회 도덕적 수준에 따른 교실의 상호작용 유형 분석
설명식 수업의 목적을 그대로 수용하면서 단순히 대안적 수업방략으로써 성별, 능력별 등의 집단을 활용하는 것은 구성주의의 기본 원리에 배치된다. 이는 곧 단순한 수업활동의 변화와 역할분담, 동료교수를 촉진할 목적으로 집단을 활용할 따름이다. 구성주의 관점에서의 협동학습은 집단 구성원들
32페이지 | 2,100원 | 2004.07.13
수업의 수준을 맞추게 되고, 결국 못하는 학생에게는 어렵고 잘하는 학생에게는 들을 필요가 없는 수업이 되는 것이다. 7) 교수방법의 문제수학 수업의 모습이 10년 전과 많이 달라졌다고 생각하지 않는다. 수준별 교육과정이 도입 되었지만, 여전히 많은 교실에서는 예전의 교사중심의 설명식 수업이
15페이지 | 1,200원 | 2004.07.08
설명식 위주 였다면 새로 개편된 교과서는 학습자 스스로가 생각하고 응용할 수 있는 학습자 중심의 교과서가 되도록 했다. 각 단원마다 공부할 방향을 제시해주는 단원의 개요와 학습의 주안점을 실었고, 단원별로 과제를 제시하여 혼자서도 복습을 학 수 있도록 구성한 것도 눈에 뛴다. 점자
8페이지 | 900원 | 2004.07.05
Ⅰ. 서론옛날부터 훌륭한 교수자들은 발문자였다. 예수, 공자, 소크라테스와 같은 성현들의 가르침을 잘 살펴보면, 그들은 제자와 문답을 통해서 가르치고 배웠다. 그 후 학교 교육에서도 이러한 발문법이 하나의 수업 방법으로 오랫동안 사용되어 오늘까지 계속 되고 있다. 그렇다면 왜 질문하고 대답
28페이지 | 2,400원 | 2004.06.21
수업을 평가하는 기법┌ 교사의 비지시적 언어(4): 학생의 생각과 감각을 수용, 칭찬, 격려, 대답을 기대하는 질문│ 교사의 지식적 언어(3): 강의, 비난, 교사자신을 옹호│ 학생의 언어(2): 자진발언, 단순 대응 발언└ 침문(1)비지시적 수업일때는 학생들의 학업성취와 민주적 태도를 함양시킨다.지
11페이지 | 500원 | 2004.06.04
수업 차원에서 계속되고 있다. 사회과에서 요구하는 시민적 자질은 비판적 사고 능력, 창의적 사고 능력, 문제 해결력, 의사 결정 능력 등을 포함하고 있다. 이런 능력들은 학습자 스스로 문제를 인식하고 해결해 나가는 과정에서 키워질 수 있으므로 심도 있는 학습을 필요로 한다.넷째, 사회과 가치
121페이지 | 0원 | 2004.05.19
수업형태를 취하고 있다는 점이다. 하나의 수업목표에 관련된 여러 프레임에서 정답이 먼저 제시되었거나 시사되는 등 암시와 단서를 많이 제시한 후 학생으로 하여금 반응하도록 요구하고 있다. 문제와 답이 미리 시사되는 것은 설명형이라 할 수 있다. 그러나 스키너에 있어서의 설명식 수업은 후반
20페이지 | 0원 | 2004.05.19
설명식OHPTP자료서구의 충격론과 자생론을 검토하고 아시아 근대화 운동의 특색을 이해한다.1012.아시아 전통사회의 성숙명 청대의 중국도쿠가와 시대의 일본무굴제국과 동남아시아서아시아의 전통사회2탐구문답식연표역사부도OHPTP자료근대 아시아의 반제 반봉건의 과제를 명확히 부각시
10페이지 | 0원 | 2004.05.19
수업을 평가하는 기법┌ 교사의 비지시적 언어(4): 학생의 생각과 감각을 수용, 칭찬, 격려, 대답을 기대하는 질문│ 교사의 지식적 언어(3): 강의, 비난, 교사자신을 옹호│ 학생의 언어(2): 자진발언, 단순 대응 발언└ 침문(1)비지시적 수업일때는 학생들의 학업성취와 민주적 태도를 함양시킨다.지
11페이지 | 0원 | 2004.05.19
수업시간에 활용한 것은 아니며, 심화자료나 과제학습으로다루었고, 학생들의 능력에 따라 해결할 수 있도록 자율성을 부여하였다.⑥ 단원 끝 부분의 등의 문제는 학생 스스로 해결해 보거나 일정시간에모든 어린이가 함께 해결하도록 특설시간을 설정하여지도하였다.VI. 연구
72페이지 | 0원 | 2004.05.19
- A+ 레포트표지 동아대학교
- 관계형성의 중요성과 장애요인에 대해 설명하고 관계의 기본원칙 케이스워크 관계의 7가지원리 에 대해 기술하시오
- 레포트표지 한국성서대학교
- 심플한표지 청운대학교
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- 현대의서양문화C형 글로벌리즘과 신자유주의의 사회 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들을 설명하고 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성에 대해서 논하세요 현대의서양문화C형 2016년
- 회로이론 솔루션 R.C.Dorf 7판 ch2-9