레포트 (1,352)
사립고 100개목적: 창의적인 사립고 증대, 교육재정 절감효과로 낙후지역,저소득층 지원가능학생과 학부모의 선택에 의해 평가받는 사립고교 -> 고교 서열화가 나타날 가능성 높음,사교육비 증가(4) 고교 특색 살리기 플랜목적: 운영비 추가배정으로 고교별 다양하고 특색 있는 교육과정 운영하여 교
11페이지 | 1,400원 | 2008.09.19
자립형사립고등학교(자사고)의의,원칙, 자립형사립고등학교(자사고)주체,역할, 자립형사립고등학교(자사고)운영, 자립형사립고등학교(자사고)문제점,제언
자립형사립고등학교(자사고)의 의의와 원칙, 자립형사립고등학교(자사고)의 주체와 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 의의Ⅲ. 자립형사립고등학교(자사
9페이지 | 5,000원 | 2010.12.06
사립고’를 100개 만들겠다는 것입니다. 기숙사형공립고의 경우 학생의 80%정도를 입주시킬 수 있는 시설을 마련하고 학생의 가정형편에 따라 맞춤형 장학금을 지원하겠다는 것입니다. 마이스터고는 학비를 받지 않고 해외연수, 외국어 교육, 취업지원 등의 혜택을 줍니다. 기존의 자립형 사립고와 비슷
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
고교 자율화 정책 학교체제의 다양화 고교 다양화 300 프로젝트 학교체제 다양화
사립고등학교1) 정의2) 정책 비교 : 자율형 사립고 VS 자립형 사립고3) 모형4) 현재 진행상황5) 자율형 사립고의 장점 VS 단점 -사회적 반응 6) 결론 및 대안3. 마이스터 고교 (50개)1) 마이스터 고교 2) 지난 정책과의 비교 3) 현재 진행상황4) 마이스터 고교의 장 ․ 단점 - 사회적 반응 5) 실제로 나타나
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
사립고 100곳을 육성해중고교 사교육 수요흡수영어 공교육 강화로 영어 사교육비 절감*정책비교표2. 전 vs. 현 정부 정책비교구분참여 정부이명박 정부고교운영고교 평준화를 기반으로특수목적고 체제자율형사립고, 기숙형공립고, 전문계특성화고 등 다양한 형태로 욕성대학지원특성화, 대
30페이지 | 2,400원 | 2010.01.15
사립고, 특수목적고 등이 있다.-자율학교: 자율학교는 초중등교육법 등에 따라 교장임용, 교육과정 운영, 교과서 사용, 학생선발 등에서 자율성을 갖는 학교이다. -자립형사립고: 자립형 사립고는 정부의 보조금을 받지 않고 학교 스스로 교과과정을 운영하고 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에
11페이지 | 1,400원 | 2007.09.18
[한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다
방통대 전학과 4학년 한국사회문제 B형 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고 이 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대
17페이지 | 3,000원 | 2011.03.26
[사회적 소수의 인권] 미혼모, 동성애, 지역차별, 장애
사립고는 이미 60% 이상이 서울에 집중돼 지역 편중 논란이 거세다.이처럼 서울을 제외한 지역의 자율형 사립고 추진이 저조한 이유는 지역 학교 법인들이 영세하기 때문이다. 자율형 사립고는 학생 수업료 및 입학금 총액의 5%이상을 법인전입금으로 내야 하는데 이 부담이 만만치 않다. 재정이 뒷받
28페이지 | 2,700원 | 2010.07.30
사립고를 보면 학교가 너무도 어린 나이에 아이들의 인생을 바꿔버리는 것 같다. 사람은 혼자서는 살 수 없는 존재이다. 이 사회는 다양한 사람들로 구성되어 있다. 부자와 가난한 자, 건강한 자와 그렇지 못한 자, 사람이 서로 다르다는 것을 알게 하는 것은 아주 중요한 교육이다. 자립형 사립고의 경
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
사립고 6개 등으로 115개가 운영되고 있으며, 서울의 경우 외국어고 6개, 예술고 5개, 체육고 1개, 과학고 2개 등 14개의 특목고가 있다.30년간 고교평준화 제도는 항상 교육논란의 중심에 있었으며 지속적으로 보완되어 왔다. 1982년도에는 공사립 학교 간, 지역 간 교육여건의 불균형이 여전하다는 비판론
16페이지 | 1,400원 | 2009.05.25