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모양 장난감을 가지고 운전을 하는 흉내를 내며 휴가를 간다고 하였다. 운전을 하다가 휴게소에가서 라면을 먹는다고 하며 요리사 모자를 쓰고 친구들에게 라면을 만들어주었다.라면을 먹고 ‘잘먹었습니다’ 인사를 하였다.운전을 하며 놀이 하였다모둠별로 모여 ‘트리, 눈결정, 눈사람’을 만
18페이지 | 7,500원 | 2021.09.21
사람의 수를 함께 세어보면서 퍼즐을 맞춰보았다. 과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관먹물을 화선지에 떨어뜨려보며 먹물을 관찰해보는데 먹물은 왜 검은 색인지 궁금해하여 설명을 해 주었다. 노래에 맞추어 북을 치는데 느린 노래에는 느리게 치고 빠른 노래에는 빠르게 치며 즐겁게 북
17페이지 | 10,000원 | 2021.09.11
만5세 1학기 관찰일지 14명 분량. (발달 평가 포함)
사람의 예술 표현을 소중히 여기고 다양한 전통 예술에 관심을 갖는 모습이었다.해 석캠페인 활동에 적극적으로 참여하면서 자신이 주고 싶다고 표현하는 모습이었다. 어른에게 종이를 드릴 때 두 손으로 드리며, 존댓말을 사용하는 예의바른 모습을 볼 수 있었다.다양한 트럭 모양에 관심을 가지고
6페이지 | 9,000원 | 2020.02.15
주위에 볼 수 있는 영아나 유아의 놀이를 관찰하여 일화기록법 작성하기
색칠공부 공책을 덮어서 원래 있던 거실장 안 쪽에 넣었다.교사의견정연이는 색칠놀이에 집중하여 그림을 완성할 때까지 집중력이 높고 의사표현이 확실하다. 하지만 자기 물건을 만지는 것을 싫어하고 자신이 주는 것을 다른 사람이 사용할 수 있도록 하고 자신이 물건을 빌려주었을 때에는 `고마워
4페이지 | 700원 | 2019.10.06
교과교육론 E형 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘유치원과 친구(생활주제), 유치원에서의 환경(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오.
색칠하는 색칠수업도 했네. (블록놀이 하는 모습이 그려진 융판 자료를 붙이며) 그리고 블록놀이도 했구나C: 미끄럼틀을 탔어요.C: 그네도 탔어요.T: 그래, (미끄럼틀 타는 모습의 융판 자료를 붙이며) 미끄럼틀도 타고, (그네 타는 모습의 융판 자료를 붙이며) 손 흔들기도 했지?C: 네.T: 이 친구
9페이지 | 5,000원 | 2019.09.26
2018년 만3세 7~8월 관찰일지 10명분 3차지표통과
모양의 나뭇잎을 보여주고 “선생님 이것 보세요 찢어지는 나뭇잎이에요!”라고 말하며 쭈욱 찢어 보인다. 깔깔깔 소리내어 웃으며 “찢어져요 또 찢어지네?” 하고 계속 찢으며 웃는다.관 찰 일 지 (만 3세) - 7~10월 담임원장1. 영유아 관찰기록학급명 : 만 3세 이름 : 생년월일 : 표준보육과정(누
14페이지 | 4,000원 | 2019.07.03
색칠하기, 그림 그리기, 가위질하기, 풀칠하기, 종이 접기, 구슬 꿰기, 퍼즐 맞추기, 포장 풀기, 나사 죄기, 간단한 물체 조립 등지체장애 학생들의 어려움작문 기술 : 초기에 쓰기 도구에 대한 접근의 부족에서 기인할 수 있음단어 나열식의 전보체를 사용하는 습관적절한 언어구조의 사용을 꺼림→
57페이지 | 800원 | 2019.05.14
만3세 2018년11월 12월 2019년 1월 2월 통합지표관찰일지 17명분
사람그림, 하트 모양을 그리고 색연필로 색칠한 후에 “내 바람개비 너무 예쁘다. 제일 예쁜것같아.”라고 말한다. 2 월 7 일쑥쑥 자란 내 모습 그리기에 즐거운 표정으로 참여하고 “난 아주 많이 컸고 그리고 예쁘게 웃고있으니까 웃는 표정으로 그릴거야.” 라고 말한 후 다양한 색깔로 알록달록 색
17페이지 | 2,500원 | 2019.02.12
[민들레프로젝트]교육계획안, 봄꽃, 토종민들레, 서양민들레, 흰민들레, 민들레의 종류, 아홉 가지 덕목, 민들레의 성장과정, 민들레의 구조
모양을 이루고 씨에는 갓털이 붙어있어 바람에 날아간다.- 민들레는 줄기가 없으며 뿌리에서 바로 꽃대가 올라온다.- 민들레의 잎은 뿌리에서 뭉쳐나서 옆으로 퍼지며 자라는 로제트형이다.- 꽃받침 역할을 하는 총포를 보면 토종민들레와 서양민들레를 구별 할 수 있다.- 민들레의 색깔은 노란색과
76페이지 | 12,500원 | 2018.12.03
[소금이 나오는 맷돌-나눔프로젝트]교육계획안, 창의활동지, 주제선정의이유, 중심개념, 주제망, 동화프로젝트, 문학적접근, 바다, 음식
사람들욕심쟁이 영감맷돌소금쌀돈나눔의 이유나눔을 실천하신 분들나눌수록 좋은 것내가 나눌 수 있는 것나눔이 필요한 사람나눔을 받을 때나눔을 줄 때나눔마을사람드르륵좌르르와르르펑골고루홀연히그만자유선택활동【쌓기】✪서로 한 번 씩 쌓아요 ✪맷돌 만들기 ✪자선냄비
108페이지 | 17,200원 | 2018.12.03