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수업에 활용한 사람은 샤프텔 부부(F. Shaftel & Shaftel, 1982)였다. 샤프텔 부부는 학생들에게 인간의 존엄성, 정의감, 애정 등의 민주적 개념을 어떻게 실천할 수 있을지를 가르치기 위하여 이 모형을 구안하였다. 2. 역할 놀이 학습의 개념역할 놀이 학습은 교육 연극(학습극)의 한 형태인 역할놀이를
11페이지 | 1,400원 | 2009.05.08
수업도 운이 좋게 마지막 날에 신청하게 되어, 타과 학우들과 같이 듣게 되었습니다. 타과 수업을 신청해서 그런 건지 아니면 자격지심인지, 다른 학우들은 서로 인사도 하고, 친하게 지내던데 나만 다른 세상에 온 사람처럼 혼자 수업을 듣고, 끝나면 다시 내가 공부하는 곳으로 가고, 처음에는 이 상황
5페이지 | 900원 | 2016.07.15
수업에선 배우지 않기 때문에 평생교육이 필요한 것이다. 두 번째로 기술 혁신에 따른 직업사회의 변화이다. 위에서 말 했듯이 사회변동이 커지면서 새로운 직업들이 많이 생겨나게 되었지만, 그에 따르는 기술이나 지식 등은 활용할 수 있는 사람들이 없기에 필요로 하는 것이다. 세 번째로 가치관 및
5페이지 | 700원 | 2008.04.27
사람들 중학교 문화수업, 생산 노동과 직업 기술 수업 중등 직업 교육 중등 전문 학교, 기능공 학교, 직업 고급 중학교, 성인 중등 전문 학교 3년중학교 졸업생이나 중학교 문화 수준과 비슷한 사람들 고등 학교 문화지식 교육, 직업 지식 교육과 직업 기능을 훈련 고등 직업 교육 고등 전문학과 학
44페이지 | 800원 | 2019.05.14
수업시간에 책을 펴서 외우게하고 테스트하는 사람이 아닌 수업을 주도하며 학생들을 이끄는 선생님 말이다.정말 이 책을 읽으며 깊이 생각해온 것은 교육자에 대한 문제이다.정말 학생들이 못나서 성적이 적고 똑똑한 학생이라서 성적이 좋은 것인가에 대한생각을 해보았다. 보통 학교들은 심화반
2페이지 | 1,500원 | 2011.08.21
행동수정 피피티 - 타임아웃 기법을 통한 수업시간을 방해하는 언어 및 행동의 감소 효과
수업시간에 다른 사람들과 진행을 방해하는 언어 및 행동을 지속적으로 사용.타임아웃의 중재 방법 →수업시간을 방해하는 언어 및 행동의 감소 효과를 알아 봄수업시간을 방해는 언어 및 행동의 감소를 통해 아동은 교실 내 다른 사람들과의 더 원만한 사회적 관계를 맺을 수 있을 뿐 아니라, 아동의
24페이지 | 900원 | 2015.05.29
스타일의 전략처음 이 책을 선택하게 된 이유는 특별한 것이 없었다.그냥 같이 수업을 듣는 사람과 12권의 교재 중에 어떤것을 선택할까 하다가 그냥 제목이 마음이 들었기 때문이다. 그렇지만 12권의 교재 중에 한권을 고르는 것이지만 왠지 나한테는 모두 필요한 책들 같아보여서 뭘 정할지는 쉽지
7페이지 | 1,400원 | 2006.02.14
음악을 통한 아름다움의 의미 찾기들어가며(주제 선정 이유)사전적 정의, 학문적 정의로써 美(아름다움)의 의미를 모르는 사람은 미학 수업을 듣는 사람 중엔 없을 것 이다. 하지만 지식과 깨달음은 다르다 생각한다. 아름다움의 의미에 대해 머리로 기억 하는 것이 아닌 경험을 통한 진정학 체득, 오
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
교육철학 및 교육사 과제 - 나의 교육적 신념 바람적인 교사상
사람입니다. 수업시간이 되면 학생들에게 수업에 대한 일종의 기대감을 불러일으키는 교사. 학생들의 위치에 눈높이를 맞추고 인간 대 인간으로서 진심어린 감동을 끌어내는 교사. 그런 교사가 단지 이상적인 것만이 아닌, 실제로 존재할 수 있다는 것을 봐왔기 때문에 저 역시 그런 교사가 될 수 있다
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
수업을 받고 싶은 사람만 받고 수업을 받고 있는데 지루하면 다른 행동을 해도 된다. 또 도둑질을 해도 벌을 받지 않으며 숙제도 없고 어린이들이 남의 구속을 받지 않고 마음껏 뛰어 놀 수 있으며, 또한 시험이 없기에 성적에 얽매이지 않고 자신이 원하는 것을 배우고 자아실현을 할 수 있는 그런 학교
3페이지 | 800원 | 2015.03.29