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2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지
부모님이 마중을 나오시자 엄마를 보며 엄마~ 하며 반갑게 인사하며 행복한미소를 지으며 안긴다의사소통OO가 손가락 동물 인형을 꺼내 책상에 늘어 놓는다. “사자는 어디 있지?” 라고 물어보자 “어흥” 하고 사자를 교사에게 내민다. “개구리는?” 이라고 물어보자 “개굴개굴” 하고 개구리를
100페이지 | 31,000원 | 2024.02.27
만5세 유아 관찰 기록 9월- 2월 10명 관찰 21페이지
활동지를 보여주며 “oo아 가을에 볼 수 있는 것들은 무엇이 있을까?” 하고 묻자 oo이는 활동지를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. oo이는 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. oo이는 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo
21페이지 | 12,000원 | 2024.02.27
활동지에 “oo아 우리 여기에 그냥 눈으로 봤을때랑 물 돋보기로 봤을때랑 모양이 어떻게 다른지 그려볼까?”라고 말하자 oo이는 눈으로 본 부분은 작게 물 돋보기로 본 부분은 보다 크게 물체를 그린다.담임원장 유아 관찰 기록관찰 기간: 20 년 9 - 20 년 11월 이름성별생년월일만5세 표준보육
20페이지 | 12,000원 | 2024.02.27
활동지를 보여주며 “ 가을에 볼 수 있는 것들은 무엇이 있을까?” 하고 묻자 활동지를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건
30페이지 | 14,000원 | 2024.02.27
만5세 1학기 관찰일지, 종합 행동발달평가 13명입니다
활동지를 제공해주자 “선생님. 저 뼈 잘 못 그려요”라고 말한다. 뼈의 생김새과 구조에 대한 그림 자료를 제공해주며 “생각을 떠올리기 어려우면 그림 보고 그려도 되요~교사의 말에 ”네. 한번 해볼께요“하며 그림을 그린다. 그리고는 옆 친구의 그림을 보면서 ”OO아. 나도 너랑 같이 해도되?“하
7페이지 | 10,000원 | 2024.02.26
1학기 영아 관찰일지 만2세 99Page 분량 (아주 자세합니다.)
활동지에관심을 보인다.교사가 “OO 해볼까?”하자 고개를 끄덕이고 책상에 앉는다. 색종이를 손으로 찢어 같은 색이 있는 활동지에 붙인다. 다른 색에 붙이기도 해서 교사가 “이건 무슨 색이야?”라고 묻자 “파란색!” 하고 대답한다. 교사가 “파란색은 어디에 있지?”라고 하자 가만히 쳐다보다가
99페이지 | 30,000원 | 2024.02.25
부모님을 도와드리기로 약속을 하였는데 00이는 할 수 있는 일이 무엇이 있냐고 물어보자 “응~ 다할 수 있어”하며 구체적으로 말을 하지 못하고 그냥 할 수 있다고만 이야기하였다.사회관계0/000는 교사에게 받은 신문지 배를 물 위에 띄운다. 신문지 배가 물 위에 띄워지지 않자 00가 “00야. 이거 띄
10페이지 | 7,000원 | 2024.02.25
만1세 영아 2학기 관찰일지 71페이지 (평가제 관찰일지)
부모님이 OO에게 인사를 하니 OO가 눈물을 보인다. 교사가 OO를 안고 눈을 맞추며 토닥이니 눈물을 그친다. 그리고 하원을 할 때 OO가 문 밖에 있는 아빠를 보고 손을 들어 흔든다. 신발 신는 것을 도와주니 OO가 일어나 빠르게 아빠에게 달려가 안긴다. 평가 및 해석처음 어린이집에 적응하는 영아가 다른
71페이지 | 24,000원 | 2024.02.22
활동지에붙인다. 자연탐구OO가 영아들과 함께 꽃그림이 프린트 되어있는 종이를 보고 상호작용을 나누었다. “이 꽃은 무슨 색일까요?”라고 장미를 가리키자 OO는 “빨간색”이라고 말을 하였다. 빨간색 꽃의 이름은 장미라고 알려주자 OO는 “장미?”라고 따라하였다. 블록을 쌓아 화분을 만들어 보
70페이지 | 23,000원 | 2024.02.20
만3세 1학기(3월-8월)발달평가 15명 분량.(평가인증A통과/행동발달평가/종합발달평가)
활동지를 하면서 생일 케이크의 초 개수를 세어본다. 색연필로 초를 따라 선을 그린다. ‘선생님, 잘 못하겠어요. 선이 삐뚤어져요’ 라고 말한다. 교사가 ‘할 수 있어. 끝까지 해보자’ 라고 말하자 유아는 점선을 따라 끝까지 초를 그려본다.평 가자리에 앉아 있는 것을 많이 힘들어 한다. 식사예절
2페이지 | 8,000원 | 2024.02.19